“这后两句词无疑是画龙点睛之笔，大鹏、清凤，意向豪迈，携书提剑，允文允武，展示我燕朝男儿气概。” “此诗是送别诗，赠送考者，侧重于对赶考举子的鼓励，所以此诗大气磅礴，奋发向上。” 夏志恒言辞激动，说到动情之处，直接起来大声诵读了一番，年纪尚小的虞允文也在一旁兴奋的鼓起掌来。 只有虞祺一直没有说话，也没有任何的动作，只是在旁边安静的看着。 等到夏志恒发现不对劲以后，尴尬的重新坐下：“老师。” “立恒，你觉得这两首词，水平如何？” “学生觉得，都是绝妙的好词。” “那你猜猜，这次是谁做的？” “这学生猜不到，不过能写出如此佳作之人，想必也不是寻常百姓、或者不入流的举子所...