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他对艾宝了解自己这个说法不置可否。

要知道艾宝有时候太沉浸自己的世界里面了，有时候发呆都能发一天，严塘并不觉得艾宝会在意到他。

曾教授却仿佛读懂了他的表情。

“严先生呢，你一看就是一个充满责任感的人，”曾教授端详着他说，“可是处理好亲子关系——或者说世界上任何一段亲密关系，责任感是一方面，更重要的是要双方都感受到彼此的爱。”

严塘哑然，他可以一直耐心地对待艾宝，从照顾艾宝之中他也找到许多乐趣。

可是谈爱这种东西，对他而言，太遥远，也太不切实际了些。

曾教授看着严塘不怎么相信的模样但笑不语。

爱这种东西是人出于自我意愿而自然流露的，从来强求不来，只有时机到了，才会自然流露出来。

严塘也不多问什么，他就艾宝的教学问题和曾教授商量了一下。

最终他们决定由曾教授每天下午从14点30，艾宝午睡起来了，到17点30教导艾宝读书写字，简单算术，而曾教授也会每天多加一门趣味课，比如绘画，比如手工，时间她自己安排。

艾宝总是空闲的下午算是有着落了。

严塘也不担心艾宝一个人呆在家里无聊得无可事事。

现在严塘在公司，通过监控看着曾教授和艾宝相处还挺放心。

曾教授不愧是教授，在和孩子相处上有自己的方法。

有几次严塘都发现艾宝写字写着写着就走神了，他呆呆地看着窗外，一头小卷毛翘着抖了抖，手上的铅笔都啪嗒一下落在本子上了，他都还是那副呆呆的样子，不知道神游到哪里去了。

一般人看见孩子注意力不专注，一次两次还会好言相劝，次数多了之后，难免会不耐烦。

而曾教授不是，她在发现艾宝第三次走神之后，便上前对他说了些什么。

艾宝转头看着她，也叽里咕噜说着。

而后曾教授笑着拿出一张白纸和水彩笔让艾宝画画。

严塘看见艾宝高高兴兴地画了几张，画完了之后他再写字就认真了很多。

摄像头的像素不是特别高，看不清楚艾宝画了些什么，但是根据严塘对艾宝的了解，艾宝画画的时候，白乎乎的脸上肯定洋溢着笑。