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第11章（第2页）

两人点点头。&ldo;是啊，猜对了，她叫张梓涵！&rdo;晓丽抢着说，看得出，她心情不错。

&ldo;如果我还没猜错的话，她学习成绩一定很好，前十名，对不对？&rdo;

&ldo;对啊，你怎么这里厉害。上次考试她在我们班考了第五名呢！&rdo;

宁晓丽说完，眨了眨眼睛，恍然大悟：&ldo;奥，原来是你跟我们老班讲了，才安排我们两个同桌啊！&rdo;

&ldo;是啊，怎么了？你瞧瞧人家张梓涵同学，一看就是个爱学习、成绩好的孩子。&rdo;

听到老师的夸赞，张梓涵更腼腆了，一点微红泛上脸颊。

&ldo;现在你们两个坐一起，我很放心。

宁晓丽，以后有不懂的问题要多向张梓涵同学请教啊！学习上她帮助你，生活上你要多付出点，帮助她。

你们两个互相帮助、一起努力把学习搞好！&rdo;

&ldo;知道了，老师，我会好好学习的。以后有事我们还来请教您。走吧，同桌。&rdo;

看着她们的背影，池佳栋憧憬了晓丽美好的未来。

他相信晓丽的学习一定会有起色，也相信她有朝一日一定可以考上大学！

油印室里只剩他一个人了，他坐到办公桌旁，望向窗外，不禁想起了高一时的晓丽。

那时候，晓丽是如此痴迷的学习语文，她喜欢文学，也欣赏他这位老师。

而平时，他也给与晓丽格外的鼓励和关心，似乎从进入高一12班的第一堂课，见到她的那一刻开始，就注定不同寻常。

语文课上，晓丽总是争先恐后回答老师的提问，而且每次都回答的很正确、很流畅。

那年冬天语文课上，池佳栋带领同学们复习前面所学的知识。

依惯例，他走下讲台一边提问，一边让部分同学到黑板上默写重要的知识点。凡是答不出来的同学就会罚站，直到能背诵出来才可以坐下。

这天，宁晓丽穿了一件蓝色的羽绒服，显得倍加美丽精神。

池佳栋提问到她的时候，如同往常，晓丽对知识点的掌握烂熟于心。

黑板上有一个问题，难倒了上去默写的学生。池佳栋让这位同学回座位站着复习。

他向班里看了看，准备找一个成绩好点的同学上来做这道题。这时候，宁晓丽主动站起来，说：&ldo;老师，这道题我上去做吧！&rdo;

池佳栋激动地点了点头，说：&ldo;好！&rdo;把粉笔递给她。