&ldo;我是不是比你大?&rdo;岑然低头看着她。
乐于点头&ldo;嗯&rdo;了一声。这个问题之前两人已经讨论过了,乐于等着他的下文。
岑然见她不说话,不自然地清咳了两声,意有所指道:&ldo;你比我小。&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;然后呢?乐于不知道这人要干嘛。
&ldo;你叫他小渔哥哥。&rdo;岑然眨巴了两下眼睛。
&ldo;嗯。&rdo;所以呢?乐于盯着他等待下文。
害羞,不好意思直接说。要不你叫我一声然然哥哥?
&ldo;东西拿回宿舍吗?&rdo;岑然开口。
&ldo;啊?&rdo;乐于有点懵,这是什么神转折?所以你之前那两句话是为了什么铺垫的?
五一学校放假,乐于也回了在c市的家,只不过乐暮春早上起来又被学校叫了回去。外市来了个考察领导组,学校把几个带课老师都给叫了去作陪。
乐于一个人在家刷刷习题发发呆,倒也没觉得多无聊。
岑然就不一样了,他觉得放假,实在太他妈无聊了。真想上课,真想上自习,真想听乐乐老师给他辅导功课。
我真是个热爱学习的好男孩。
岑同学决定怎么想的就怎么贯彻,摸过手机就给人拍了一道作业过去:乐乐,我这题不会写。
书桌面儿上的手机震了震,乐于拿过来划拉开屏幕。看了一眼消息,是个语文的文言文翻译。
乐于给他按着白话翻译了一遍发了过去。
对面秒回:这个会了,还好多不会。怎么办?放完假上课,写不完作业,又要罚站了。
&ldo;……&rdo;乐于有点无语。好像也没见这人交过几次作业,更别提罚站了。王成武属于绝不体罚学生,坚决&ldo;晓之以情动之以理&rdo;,用爱心‐‐俗称唠叨感化学生的老师。其他几位任课老师貌似也懒得管他。
这头乐于还捧着手机斟酌着怎么回复他,对面一条消息又过来了:要不我来接你上我家写作业吧。
乐于觉得更不知道怎么回了。
对面迟迟不见人回复,终于一个电话飚了过来。
&ldo;乐乐。&rdo;电话接通,岑然在那头喊了一声。
乐于&ldo;嗯&rdo;了一声。等着下文。
&ldo;作业好难,&rdo;岑然接着表演,&ldo;我要好好学习。&rdo;
&ldo;你别怕,我爸妈不在家。&rdo;岑然很二逼地添了那么一句。
乐于:&ldo;……&rdo;感觉哪里怪怪的。
&ldo;啊不是,我不是那个意思,&rdo;岑然觉得自己大概真的学渣装久了,智商在自己精湛的演技熏陶下也跟着直线下降,&ldo;阿姨在的,不是只有我一个人。&rdo;