辛再义的线上课程预计再过两三天就要开始。
到时候,就是语数外综一哄而上,可以想见课业的辛苦。
人多少总是有点惰性,一旦有更快捷的方式,就不大喜欢花费多余的力气。
现在,胡周躺在狭窄的单人床上,喊一声“显示界面“,眼前便亮起闪烁跳跃的字符来。
这等于是给自己的身体里内置了一部智能手机。
再念一声“查询元晨夕“,眼前就出现了大把的美少女彩图。
用这个方法去高考,语文和英语岂不是大把大把地送分?
但这一切的前提是高考考场要有网络信号,并且胡周的语音指令不被监考老师听见。
查了关于高考考场的新闻之后,胡周得知,从两年前开始,合众国各地的高考考场就开始屏蔽手机信号了,今年只会更严格。
另外,关于他提出“提线者能否直接读取宿主意念“的问题,艾维利提亚也给出了令人沮丧的答案:“并不能。目前尚无能够读取生物思维的智能设备。“
虽然艾维利提亚同时也提到,随着提线者与宿主的不断磨合,更多的宿主行为和内分泌情况会被记录下来进行深度学习,有助于提线者根据宿主的身体反应揣测宿主的思维,但那毕竟是相对比较久远的事,一两个月的数据积累是远远不够的。
总而言之,高考这件事,主要还是得指望辛再义的网课。
有专业人士的帮助,比自己闭门造车要有用的多。这是这些日子来胡周最大的感触。
……
……
与此同时,胡克俭正在进行他人生中的首次创业。
拾荒的效率问题转化成了平面几何问题。
根据他多年来在机械零部件加工方面的实践经验,通过解几何题的方式对拾荒路线进行规划,可以把陈二牛的拾荒效率提高三倍。
这点利润的增幅是不够的。
根据阙道德撮合他们商定的协议,所得收入是对半分。如果只是翻三倍,那么每个人得到的收入都只是陈二牛原先收入的1。5倍,依然比较微薄。
陈二牛是主要劳动力,对这点增幅他未必满意。
而胡克俭要赚的是儿子的大学学费、生活费,还有将来的老婆本,因此也不能满足于这点收入。
在地图上反复比划几次之后,胡克俭意识到,光靠几何上的路程优化还不够,想要继续提高效率,必须对运筹学有所了解,而运筹学的基础是线性代数。
他一个技校生的学历,哪里懂什么线性代数?于是,他频频去社区图书馆借书,日夜潜心研究,头发掉了一桌子,情绪也变得差了起来。
母亲催他吃饭,他竟然罕见地表示了否定——“等我一会儿,马上来。”
因为这难得一次的磨蹭,母亲一直念叨到熄灯睡觉。
胡周很能够理解父亲的焦虑。只要在家里,就得受母亲管。而母亲的管理是严格而不容置疑的。叫你吃饭就吃饭,叫你休息就休息,不吃饭或休息的时候,还有不定时的嘘寒问暖,父子俩不管手头在忙什么事,都得马上停下来,接受她的慰问。
这种环境下,根本就没法专注做事。
胡周有心帮父亲分担工作。
他用提线者查了很多网上关于运筹学应用的案例资料,甚至还在艾维利提亚的帮助下为父亲设计了最佳方案。
胡周赶紧手抄了一份给父亲送去。
父亲接过去随便扫了两眼,便放在了一边。这一放,就整整放了两天,一点没看,依然自顾自苦啃晦涩难懂的书本。