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第246章(第1页)

“朱斯蒂娜,你找我可是有事?”吴奈奈用法语问。

“二十一日是史密斯夫人的生日,她邀请了我参加她的生日会。你能陪我一起去吗?”她不会中文,英文也不太好,而父亲给她找的翻译是男的,因此她才想让吴奈奈陪她去。

虽然她们才认识几天,但她们有共同的爱好——狗,又能聊得来,已经是很好的朋友了。

“当然可以。”吴奈奈笑着点头,不仅是帮朱斯蒂娜,更是为了打开自己的交际圈。

第149章守不住心的女人16

三天的时间眨眼就过,吴奈奈抱着教案目送张校长和三位老师从后门进入教室。

她理了理身上白色的外套,稳步踏入教室,把手中的教案放在讲台,这才看向下面。

白校长和三位老师已经坐在教室后面了,教室里的学生大约30人这样,男生占了绝大多数。他们都安静得坐着,目光落在她身上。

她拿起一支粉笔,转身在黑板上写下贺婉两字,这才不急不缓的开口,“大家好,我叫贺婉,你们可以唤我isshe。这期的英文选修课共有10节课,上课时间为早上11点到12点。有兴趣的同学,欢迎来听讲。”

“啪啪啪!”下面的学生鼓起掌。不是认可吴奈奈,只是例行的鼓掌。没办法,这新来的老师比他们大不了几岁,怎么看都不像是会四门外语的人。

后面的张校长却在心中点了点头,先不说后面的课讲得如何,就她这不急不缓淡定从容的姿态、那一笔漂亮的字就让她加分不少。

说来,这贺婉年纪不大,主意却是不少的,不仅提出选修课这个不会耽误学生的主意,今日还邀请他们过来听讲,说是公开课,请他们来指导,及时纠正她的问题。

“以英文为母语的国家有不少如英国、美国、澳大利亚等,因此学习英文还是很有必要的。我的课程主要讲音标和语法。”吴奈奈顿了顿,看向下面的学生,提问道:“你们当中有谁学过音标?”

学生中只有几人举起了手。

吴奈奈从寥寥几人举起的手,知道了这批学生中有英文基础的没几人。

在她现实世界中,国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。她担心这平行的位面情况不一样,因此还特意请教过朱斯蒂娜身边的翻译,得到的答案也是在1888年。

如今已经是1925年底,经过差不多40年,音标基本已经普及。因此没学过音标的人,应该也是没有正经学过英文的。

吴奈奈转身在黑板上写下oo和它的短元音【u】,然后又列出示例单词good、book、look和hook。

“这位同学,你来拼读一下以上几个单词。”吴奈奈点了举手的一个同学。

那男生站了起来,“【u】,good,book,look……”后面一个不认识,憋得满脸通红。

“坐下!”吴奈奈抬手压了压,让他坐下。这人是会读这个音标,但也仅此于会读,并不会拼读单词。

吴奈奈又连着点了三名学生,只有一位会拼读单词。这下子吴奈奈是彻底了解学生的水平。

“学好音标,我们就可以拼读出单词的发音,并快速记住单词。比如oo发短音【u】,来,大家跟我一起拼读这几个单词。”

后面的三个会英文的老师不由坐直了身子,年纪偏大的老师虽然没有张嘴跟着拼读,但心中都默默的跟着,更是打开膝盖上的本子,把黑板上的内容记了下来。

张校长不会英文,但看着三位老师的反应,就知道贺婉讲得没问题。

吴奈奈带着拼读了三次,这才说道:“音标共有48个,后面的课程会慢慢来讲。”

“学英文,会读单词是远远不够的,还需要会理解句子。这就需要我们理解英文使用约定俗称的使用规范,这就是我要说的语法。英文句子顺序一般是主语、谓语、宾语、宾语补足语,而表语、定语和状语的位置要根据情况而定。”

不管是学过英文还是没有学过英文的学生都懵了,什么主语、谓语、宾语,从未听闻。三位老师也是懵圈的。

“最原始的句子是主语+谓语+宾语的结构,比如……”吴奈奈转身在黑板写下hehelped。“he就是主语,helded是谓语,是宾语。意思就是他帮了我。”

“当然,这并不是说一个句子必须包括主谓宾。其实有主语和谓语就可以构成一个简单的句子。比如……”吴奈奈转身在黑板写下i。“i就是主语,是谓语,意思就是我赢了。”

“大家看看上面的两个句子,有没有注意到,我做主语和宾语时拼写是不一样的?”

“是不一样。”下面的同学猛点头。

“这就要我们去了解主格、宾格和所有格。”吴奈奈顿了顿,迎着大家求知若渴的眼睛,微微一笑,“这些不是三言两语就能讲清楚的,这些知识点会在以后的课堂穿插来讲。今天是第一节课,考虑到有些同学基础比较薄弱,因此今日我们先来认识26个字母。”说完转身在黑板上快速写下26个字母。

不知不觉下课的钟声就响了起来。“今天的课就讲到这里!下课!”

“老师辛苦了!”接着就是一阵雷鸣般的掌声,不仅是学生,张校长和三位老师也都站起来鼓掌。

吴奈奈微微鞠躬,理了理落在衣服上粉笔灰,见没有学生上来问问题,拿起讲台没有翻开的教案走出教室。

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