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第37章 明空见性五（第2页）

“……面对这些经常发生在校园的欺辱打斗事件……校领导与老师们，往往只会顾及几名尖子生的安全，而对于其他同学的遭遇，更多的，则是采取一种「小孩子打架，没什么大不了」的和稀泥态度……这种睁一只眼，闭一只眼的纵容与不作为，使得此类霸凌事件，在校园内外变的愈发频繁……”。

“……那时，为了避免自己受到一些坏家伙的欺凌……我开始主动讨好与结交另外一些「颇有势力」的校霸朋友……希望通过用这种「拉帮结派」或是「站队」的方式，来保障自己的安全……”。

“……甚至，后来在几次校园暴力事件中，我还为那些真正动手的人，承担了站岗、望风、报信的职责……”。

……

“……十一岁时……”。

“……十三岁时……”。

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……

渐渐的。

「赵凡」将一件又一件，他认为存在「道德争议与瑕疵」的事情，毫无保留的说了出来。

像是一个生命即将枯萎完结的人，在做着临终前的最后忏悔。

又像是一个虔诚的修行人，在应用某种不可描述的功法，排出着潜藏在精神记忆深处的瘀血和流毒。

只听他继续喃喃的说道：“……回首过往的那些不堪，即便现在的我，觉得如何懊悔与痛心……可当时的自己，却如深陷迷局中的孩童般，无法自持……”。

“……如今的我，能够想象，当时被我言语侮辱的同学「马小花」，会有多么的痛苦与难过……可我已经无法回到过去了，无法再向她真诚的表达我的歉意了……”。

“……彼时的我是那样的愚痴，却总是自以为掌握有高人一等的眼光与智谋……我不但缺乏对他人现实处境的体会，还自诩天经地义般的，通过诋毁中伤他人，来展示自己的强大……”。

“……我真的能算是一个好人吗？……我已经不能确定这个问题的答案了……可是，很多的事情，我真的有的选吗？……我没的选，不是吗？……”。

……

“……无上前辈……我的父母，最早都出生于乡村农户之家……后来经过将近二十年的时代变迁，他们相遇结婚，获得了「城市户口」，成为了「城里人」……”。

“……可耐人寻味的是，他们在成为「城里人」后，却成了最看不起「农村人」的那一类人……他们总是会在话里话外，讥讽「穷亲戚」们的落魄与寒酸，炫耀自己成为「城里人」后获得的各种优渥待遇……甚至，哪怕是与乡下人礼节性的握过一次手后，他们转过脸，都会比往常，更加仔细的用洗手液清理手心……”。

“……可是，如此这般的人与事，又何止只有我的父母呢？……我见过许多人，他们在口号上，在工作报告上，如朗诵诗歌般写着，要感恩农民，感恩工人……他们说这些最广大的劳动人民，是国家的根基，是最为伟大，最值得尊敬的人……”。

“……然而，一转头的机会，他们就会告诉自己的孩子……要好好读书，考上好大学，如果不能好好学习，当大官，赚大钱，就只能被迫回老家种地，当农民，或者进工厂打螺丝，当工人……那样的话，是没出息，没本事的表现，不但让家里跟着丢人，还会让家族蒙羞……”。

“……更有甚者，许多人明明吃着、用着、剥削着农民与工人产出的各种价值……反过来却利用各种策略手段、文化把戏，把自己包装成农民与百姓的主人、恩人、不可忤逆之人……他们拿着剥削来的财富，享受生活，装点荣华，挥霍无度，然后，又告诉农民与工人……这是因为他们聪明、勤奋、天生尊贵……他们想方设法的在各种媒体的意识形态输出中，试图让那些只能维持生计的农民与工人，觉得自己是无能的、低贱的、愚蠢的、懒惰的……”。

“……尤其是那些古代的奴隶与封建王朝……辛勤劳作的人民，劳动供养着全国的权贵豪绅，可他们不但见到皇帝要下跪，见到皇帝的奴才，也要下跪……而无数学子渴求的金榜题名……不过是想获得一个，给皇帝当奴才的机会……”。

……

「赵凡」说着，仿佛在表达的过程中，回归到了某种完全的赤诚。

他不是想要向「无上」老者抱怨什么，而是如一名医者解剖尸体一般，将自己这么多年来，所经历的困惑、迷茫、矛盾、一一列举，和盘托出……

只听他继续追忆道：“……还记得小时候，我曾有过那么三四个，关系非常要好的幼时玩伴……有那么一两年，在做着「过家家」、「捉迷藏」的游戏中，我们度过了一段人生中，可能是最为无忧无虑的快乐时光……”。

“……直到后来，我们那看似单纯的关系，渐渐发生了变化……”。

“……在我们进入学校之后，相对于幼年玩伴之间的友谊……父母们，好像更在乎我们的考试成绩……逐渐的，几个家长们之间，便滋生出了一种奇怪的默契……”。

“……奇怪在哪里呢？……我们的父母家长，开始非常热衷于在日常的闲谈中，攀比我们的考试成绩……当然了，后来我才知道，他们并不是仅攀比孩子的考试成绩，他们几乎攀比所有他们认为好的东西……”。

“……只不过，托他们攀比的福气……每次期中与期末考试后，我们几个玩伴中，成绩相对最差的那一个，都会因为「给父母丢脸的缘故」，而在回家后，免不了挨上一顿暴揍……”。

“……慢慢的，这种攀比，也渐渐被延伸到了，我们生活中的方方面面……谁家的孩子在知识竞赛，运动会上获了奖？那么没有获奖的孩子，回家后，便免不了要受一顿责骂与体罚……谁在家长会上受到的表扬？那么没有受到表扬，或是受到批评的孩子，回家后便不是挨骂，就是挨揍……”。

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“……那个时候的我，真的知道什么是善恶是非吗？……其实不知道……我曾一度认为，我是不是一个好孩子的标准，完全取决于：是否听从顺从父母的话？是否在可供比较的活动中，给父母争光长脸了？……是否在人前人后，表现的比其他孩子更优秀？……”。