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第4章 列车（第1页）

两个月的时间实在是太短了，当泰勒将所需要的书籍买全，开始研究时，两个月便结束了，泰勒满面愁容地坐在汽车里，身旁坐着的母亲安慰着他，“孩子，你已经很努力了，不要给自己这么多压力，当然，也别忘了，你是要回来考大学的。”

??????真是好一个别给自己加大压力。

伦敦火车站，九又四分之一之一车站，泰勒发现了这堵神奇的墙。父母便和泰勒告别了。

“别忘了给家里写信，普诺修斯肯定是只好鸟，它会把信送到的。”普诺修斯是史密斯买来的猫头鹰，养在家里之后便终日睡觉，只会在泰勒一家开饭时飞上餐桌啄些东西吃，其余时间则蹲着一动不动，泰勒真担心有一天它会睡死过去。

“在学校里照顾好自己，多交朋友，父母能帮你的很少了，记住，这世上可没有孤胆英雄。”

“知道了，爸爸妈妈，我会照顾好自己的。”

之后，泰勒便穿过了墙，一辆红色的老式蒸汽机车便出现在眼前。

“真是一群老古董。”泰勒腹诽道，跨上了火车。

泰勒一点也不想认识主角，一个靠婴儿救世的社会本就是悲哀的，它代表了社会大多数人的无力、绝望；当人们对此深信不疑，整体氛围陷入到童话故事中时，人们变得自我怀疑，不是自高自大，就是自暴自弃，冲动、易怒、幼稚，在根源上无可救药。

泰勒找了一间非常靠后的车厢，坐了进去，拿出刚买的《古埃及文字考》看了起来。

暑期里，泰勒已经完成了对古埃及和古巴比伦的文明了解，就差文字了，当然，文字就是目的。

火车发动了，蒸汽声有节奏地传来，机械的韵律让人体会到人改造自然的伟大，自然规律最伟大的地方在于其无所不及和无可回避。

突然，泰勒有了一个想法，魔法和科学是共同作用于世间万物的，但同一世间的万物是唯一明确的，也就是说，对于某一事物来说，其法则在总体上是丰盈的，只不过由魔法法则控制和由自然法则控制的占比不同罢了，缺失法则的控制必然是不稳定的，过度控制则是无法存在的。

这对魔法控制有很大的启发，因为有一些东西可由魔法引发，而由自然法则维持进程，达到四两拨千斤的效果。

泰勒急忙摊开笔记本，手忙脚乱地记录起来。

正当泰勒记录完想法，进行更大程度推演，以期望在魔法实践中运用时，车厢门被打开了。

“请问我可以坐这吗？”是一个女生。

“当然可以”泰勒头都没抬，随便应了句。继续推演自己的想法，在自然与魔法交汇后，好多自然法则被泰勒的大脑一个个提及，电与磁、原子与基本粒子、光的波粒二象性、四维时空??????，层出不穷，看样子还需要让父母寄一套关于基本物理的书来。

泰勒越写越兴奋，感觉像是打开了新世界的大门。

曼蒂?布洛赫本想找到一间全空的的车厢，但发现自己来晚了，就又折返回去，发现前面人更多了，再次来到车尾，悲催地找了一间人最少的车厢坐下，结果就遇到了泰勒。

泰勒的不理睬让气氛变得有些尴尬，但曼蒂很快也镇静下来，拿出一本书看了起来。

正当泰勒写完，心满意足地欣赏自己的成果时，车厢的门再次被打开了。

“请问有看到纳威的蟾蜍吗？纳威在车厢里丢失了它的蟾蜍。

”

泰勒十分不爽，闭上笔记本正要回答没有。

“泰勒，你在这里，你居然也上霍格沃兹了。”赫敏一脸惊喜。

好吧，这样居然也能遇到。他为什么不去找哈利?波特。

难道他还坐在我后面？

“赫敏，你也上霍格沃兹了，真是凑巧。”泰勒表现的一脸惊喜。真是见鬼。

“你在暑假里练习魔法了吗？你知道吗，好多高年级的说要入学考试，有些人还说要与火龙搏斗，我都不知道能不能入学，我把整本书都背下来了，也不知道有没有用??????”大量的问题如同竹筒倒豆子般从赫敏口中涌出。

曼蒂变得愈发尴尬，有一瞬间，她都想起身走人。好吧，走人也很尴尬。

泰勒一脸无语地看着赫敏，回答道；“既然麦格教授说我们有入学资格，那入学考试之类的肯定不会难，毕竟校史中也没提及入学淘汰，所以不用担心。当然，我也没有看见纳威的蟾蜍。”

泰勒转头对着曼蒂做起了自我介绍，“你好，我叫泰勒?弗兰克，你可以叫我泰勒，这位是赫敏?格兰杰，我的小学同学。”

“你好，我叫曼蒂?布洛赫，也是来自麻瓜家庭。”曼蒂放下书对泰勒回应道。