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第5页(第1页)

项菱学习成绩中等,一时找不到解题思路。但是有了樛木的提示,再加上解题的式子已经列在那里了,两下一结合,便将解题思路娓娓道来。“嗯,不错!就是这个思路,项菱有进步啊!同学们都要向项菱学习。还有哪个同学不懂吗?这道题?”老彦侧坐在椅子上,环顾了一下四周,“没有了吗?那你两帮老师把黑板擦一下,然后大家做个随堂测验。”“啊?”“哎!”一时间座位上哀鸿遍野。项菱擦着黑板冲樛木笑笑,感谢她的提点,樛木直接走过来,接过项菱手里的黑板擦,“你先回去做题吧,我来擦。我答题快。”彦梓渊随手把试卷交给两个同学,“你们帮老师把试卷发下去。”她转身见项菱那半边已经擦完了,便道“项菱,你擦完了就赶紧回去做题吧。”顿了一下,彦梓渊又撇到黑板上樛木写的答案,不禁皱眉,“樛木,你粉笔字写的这么工整,怎么钢笔字写的那么潦草?以后都给我按板书这个标准来写字!你老师我还不想瞎,否则你以后天天给我擦黑板。”樛木头也不回,继续奋力的擦着,“老师,我只能答应您尽量,毕竟我的笔体已经成型了。”彦梓渊被气乐了,“就你?还笔体?也不知道语文老师怎么忍的你。下节语文课郭老师发卷子,你就等着挨批吧。我都懒得说你了。赶紧擦完回去,看见你老师都不烦别人儿。”老彦拉开椅子坐下,开始监考。“我又怎么他啦?”樛木擦着黑板,有些不满的嘟囔道。这语文老师干嘛老盯着我啊,字迹潦草的又不只是我一个。“你对郭老师有意见?”“没有,我哪儿敢啊?明明是他总找我茬。”樛木撅起嘴。她对语文老师那意见大了,人的感觉是相互的,她讨厌语文老师,她觉得语文老师也讨厌她。“那你为什么其他科都99,100的,偏偏语文考了75?直接跌出大榜前10,你让语文老师脸往哪儿搁?”“我也不想啊,我跌出去,我的脸也不知道往哪儿搁呢!再说,每次光作文就10多分的扣,我想高也高不起来啊。”“哎!你说说你,每次卷面不整洁都被扣分,你写字是有人追你?还是有人赶你?你别做测验了,这节课你给我临摹字帖!”说着老彦扔给樛木一本字帖。“今天临摹20页小楷,放学前交给我。”“老师,你还管教语文课啊?”樛木拿着字帖,撅着嘴嘀咕道。“一办公室的老师,三天两头拿你的卷子,你的作业本,到我跟前。跟我抱怨你那鬼画符似的字儿。你让我这个班主任怎么当?赶紧给我回座写字去。”樛木心说,老师你怎么就对我这么严厉啊?对别人都是春风化雨的。樛木无奈的在同学们的嘲笑声中,捧着颜真卿的字帖,从课桌里翻出一个小楷本,开始临摹起来。“项菱,你要是有时间,帮老师盯着点儿她,指点一下。同样是坐在一起的两个人,你看看人家项菱写的字,再看看你的字儿。怎么就不知道向人问问学学。”彦梓渊一脸嫌弃的打击着樛木。樛木扁扁嘴,看着向她微笑的项菱,再看一眼一直吐槽她的老彦。暗思自己的嘲讽度就这么高吗?一时间郁闷的没有还嘴,气鼓鼓的开始练起字来。彦梓渊见她难得的没有还嘴,乖乖练字,不禁一阵欣慰。这个班是她带的第一个初三班,初二的时候,她便教过樛木她们。但是不是班主任,并没有那么强烈的责任感。而现在老班加身,让她觉得自己肩头沉甸甸的。她肩负着这些孩子的未来,她想让这些孩子,永远开心快乐的成长下去。将来在社会上立身,找到自己喜爱的工作,就像她一样。她热爱她的职业,喜爱她的这群孩子们。尤其喜欢那个鬼机灵的樛木,乖起来可爱的不行,淘气起来又让人恨的牙根痒。彦梓渊转着笔,嘴角牵起来。樛木南有樛木,葛藟累之。乐只君子,福履绥之。南有樛木,葛藟荒之。乐只君子,福履将之。南有樛木,葛藟萦之。乐只君子,福履成之。能起这个名字,她的父母应该是知识分子吧?怎么孩子字还能写成这样?父母不管吗?“樛木,你练字的时候,首先坐姿要端正,心绪要平和。”项菱看着樛木驼着背,气鼓鼓写字的样子,不禁出声提点。“哎,我委屈得慌,哪里平和得起来。”樛木撅起嘴,说道,“你说老彦干什么对你们都那么温柔,偏偏对我这么凶残。”项菱闻言一笑,“彦老师哪里凶残了?老师也是为了你好,要不能特意给你买字帖吗?你看哪个老师,这么用心为我们着想了?要我说,你的字儿是该好好练练了。”樛木冲项菱眨眨眼睛,坐直了身子,开始认真临摹起来。项菱笑着开始做起测试题,听话的樛木真是可爱极了。项菱喜欢樛木这个同桌,她从心里希望能和樛木上同一所高中,最好能分到一个班,这样就可以继续做同桌。但是自己能考上那所重点高中吗?家里应该不会自费供自己读书的吧?毕竟两万块钱,在这个时候不是个小数目。想到这里,项菱的眉头不禁皱了起来。“好了,下课。科代表把测验收一下,送到我办公室,把樛木写完的那几篇小楷,也给老师送过去。”同学们又是一阵哄笑。樛木怨念的看了老彦一眼,能不能求放过。彦梓渊一笑,捧起书拿起茶杯,踏着高跟鞋渐行渐远。☆、针锋相对“下节语文课,哎,烦躁!”樛木趴在桌上,转着笔无奈的说。项菱疑惑的望着她,“语文课不是挺好吗,比起其他科目要轻松多了。”樛木烦躁的趴在桌子上抱怨:“你是轻松,语文老师天天提溜我出来,当典型的反面教材。每一节课啊,寒来暑往从没间断过。是你,你不烦啊?”项菱闻言一笑:“那还不是你老和他唱反调,你老老实实听他的课不就完了。”樛木皱着眉头辩驳道:“他讲的不对,还不许人说吗?再说语文是国文,是民族文化,凭什么听他一家之言?难道不能坐而论道吗?狭隘。”项菱耸了耸肩,道:“语文课又不是辩论会,你再这样下去,有同学会觉得你哗众取宠,影响他们学习的。”樛木不以为然的道:“切,我还丰富他们知识面,启发他们鲁钝的思维呢。”项菱把语文书重重一放,“说谁鲁钝呢?我是你所说的鲁钝的一员吗?”樛木见项菱有情绪,转而又贱兮兮的陪笑道,“你肯定不是啊,就算你以前是。但是自从你和我一桌之后,我不断的启发你,你已经有些智商了。”“你怎么那么讨厌啊!以后再也不教你写字了。”“哼,爱教不教,我还不教你数学了呢。”“哼!随便!”项菱转过身去,不理樛木。开始预习起课文。“欸?真生气啦?别呀,和你闹着玩儿呢,你不教我谁教我啊。你不为我想想,也得为老彦想想啊。在这么下去,她就直冲1000度,变成睁眼瞎了。那可是你最喜欢的彦老师啊,你忍心吗?”樛木趴在桌上,死皮赖脸的摇着项菱的胳膊,耍赖似的撒起娇。项菱瞥了一眼樛木,被她那秀气的无赖样子给逗乐了,“行啦你!赶紧把书拿出来吧,一会儿上课了。”樛木呲牙一笑,开始翻起书包。樛木的笑容带着一种率真与纯粹,耀眼过她背后的阳光,能直直的暖到人的心里。一定是无忧无虑的家庭里,才会培养出樛木这样阳光的性格吧?项菱在心里暗想。是啊,她学习那么好,父亲文质彬彬,母亲温柔大方。上次家长会的时候,我曾经接待过他们。各科的老师对他们十分的礼貌客气。是啊,他们的孩子是年级第一呢,他们该有多骄傲。而我呢?我当个班长,也只是帮老师打打杂罢了。虽然彦老师也很照顾我,可是跟她比起来,我什么也不是。

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