今天,一早跑完早吃过早饭后,并没有像之前一样进入教室,而是疯子出来站在学员们的面前问道:“同学们,今天我想问一下大家领导能力的法则,一个领导者要有心甘情愿的追随者,我想问下大家成为一个领导者意味着什么?”
一个同学直接走出队伍说道:“成为一个领导者意味着带一群士兵去打仗!”这句话引起了队伍中全班同学的哄堂大笑。
但疯子并没有笑,他说道:“这位同学说对了一半,一个领导者要有心甘情愿的追随者。如果没有取得别人的支持,领导者也不复存在。当你选定某项特殊任务时,第一步就得问自己:我需要做什么才能使他们和我保持一致?或:谁的支持是必要的?然后,集中心思去取得这些人的支持。”
疯子说完最后一句时,同时队伍中响起来为教官所说这番话的掌声,孙卫轩也认为疯子这几句话说的很有哲学性。
经过了一段时间的领导能力和军事学术上的学习与训练,大家都还是模糊大约懂得了如何可以带领自己的士兵去排兵布阵,抗击敌人,但是始终没有进行过实际上的训练。
疯子又开始说:“黄埔军校为了锻炼你们这些预备军官的指挥能力,军校今天来进行沙盘作战演习。孙卫轩!”
孙卫轩马上喊道:“到!”
“带领队伍向右方大厅前进!”
“是!”于是孙卫轩喊着口号命令队伍向着右边的大厅开始前进。
到了大厅里,发现大厅的总部摆着一个很大的沙盘,然后疯子命令大队中的100多学员围住这个大沙盘。学员们看到沙盘份外眼红,真想亲自带着兵去打仗。孙卫轩也想,自己之前的那些理论虽然很有创新,令人敬佩,但那些都是空口白话,今天一定要在这里大显身手让大家知道我的厉害。
学员们慢慢观察,看到沙盘上面有山,道路,河流,森林,士兵,两军对垒。一边是红的,一边是蓝的。
疯子从拥挤的人群中走近沙盘,然后指着沙盘说道:“大家认识这个东西吗?”
同学们一起答道:“认识!”
“那你们知道它的用处吗?”
“知道!”
“很好,我们现在虽然处于无战争时期,但是军校培养你们就为了以后保家卫国,征战沙场,为党g争光。现在我们没有办法去让你们实践,只能靠眼前的这玩意,大家可千万别小看这玩意,将军长官都是靠这个去排兵布阵去打仗的。”
疯子接着又说道:“同学们,沙盘上可以模拟出一个战场来,这就是所谓的纸上谈兵,当然这与实际还有一定的差距,但是这能有效的提高作战能力,这就是训练我们从军官的角度去思考应该如何作战。”
疯子问道:“你们这里谁平时在课上学的最好,领导才能最强,提出的理论与建议最多?”
刚把话放出去,所有的学员都用手指向孙卫轩,孙卫轩看这么多人都指着自己,感到非常不好意思。
疯子说道:“孙卫轩,好,我果然没有看错你,既然大家对你这么器重,现在我就命你为此次沙盘对抗演习中的蓝军连长,并下属四个排!”
孙卫轩立马答道:“是!”
“我此次担任沙盘对抗演习中红军连长,大家在对抗当中都可以提出自己的建议,红蓝军连长可以适当采纳大家提出的建议。孙卫轩,现在你已经是蓝军的一名连长,你怎么安排你的排长,班长。你这个部队什么时候到什么地方占领阵地,敌人从哪个方向来进攻,面对敌人的飞机,迫击炮轰炸,你怎么指挥。好了,现在假如你就是这个阵地的指挥员,你蓝军人数与我红军人人数相当,你打算怎么打这场仗?”疯子说完用手中抓着的木棍指了指沙盘上的某些地方。
孙卫轩看着疯子的眼神刚要拿起身旁的木棍但又放下,疯子看孙卫轩已经有了思路,心里开始对孙卫轩的才能加以倾佩。疯子向孙卫轩点点头,示意孙卫轩可以拿起那根木棍。
孙卫轩将那木制的指挥棒指了指两军的交叉界线,他们的界线是由一条小河里为界的,说道:“我现在这里设下第一道防线,并派两个排的兵来驻守这里,并把所有的手榴弹迫击炮都掉到第一道防线上。将第一道防线设置好以后我要将第一道防线的两旁与第二道防线相连接。”
疯子反问道:“那你的第二道防线准备设在哪里?”
孙卫轩知道疯子这是在套他的话,这样他可以明确的为后面的对抗做好准备。孙卫轩直言道:“教官,该你设置第一道防线了吧!”
疯子装出惊讶的表情说道:“哦,我忘了,我准备将我的第一道防线就设在离你防线大约一百米处,并命令所有轻机枪占领制高点,这样可以轻易大杀伤力的消灭对面之敌。好了,该你说第二道防线了。”
孙卫轩又拿起指挥棒指着后方阵地的一坐山说道:“我将第二道防线就设在这座山的后面,但必须与第一道防线接通,并我要将我的所有轻机枪放入第二道防线,并建造堡垒。”说着孙卫轩将蓝色的堡垒放在山周围的有利地形。
疯子看孙卫轩陈述完之后觉得很怪异,为什么他要将两道防线连通,这不是自寻死路吗?难道他有什么阴谋?这不仅令疯子无法理解,连周围的学员们都在为孙卫轩感到惋惜,学员们都在想他怎么会犯这样低级的错误,这不是给人家通了一条杀你的路吗?
这时应当轮疯子发言了,疯子说道:“我将第二道防线设在离第一道防线二百米处的森林内,这样如果你攻进来,我可以用森林打掩护进行攻击,并我要将所有炮弹拉入森林对你进行轰炸。”疯子一说完,学员们都对疯子的战略部署都钦佩不已,认为这条妙计保证孙卫轩有去无回。