程真抬头看着他的脸:“多少钱?”
那人报了个价格,足够买一把普通吉他,程真把口琴还给他,说了声谢谢,转身离开。
回到家时,常青正在自己的房里,她的房门和程真的一样,有个玻璃窗口,挂着一片棉布。台灯的暖光透过那层布,屋子里静悄悄的,她又在写论文。
程真没和她打招呼,径直走进自己的房间,就看到桌上摆着的饭菜。
凉透的鸡蛋饼上带着不均匀的焦痕,一看就是常青的手笔,那是她为数不多的,不被程真嫌弃的拿手菜。
他叹了口气,出去洗手。
那天之后,他再没和母亲针锋相对,换了另一种态度面对她的情绪,和他在学校时一样。
沉默。
这给他带来许多空间,使所有人都无法侵入他的秘密,除了成绩,常青对他的了解越来越少,对他的校园生活,更是一无所知。
她同样不知道自己的儿子会把为数不多的午饭钱,拿来做什么用。
程真也没想清楚,自己攒钱要买什么。他本想再买一支口琴送给夏宇,走到乐器商店,看着满柜台崭新铮亮的口琴,却改了主意。
有些东西是一去不复返的,就像他们破碎的家,再也无法回到从前。
他迈出乐器店,走向几条街外的教育书店,买了一套俄语教材。
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10懵懂的表白
平心而论,程真的脑子不笨,阻碍他把事做好的东西只有一样,就是动力。
程真啃了一学期教材,硬是在不会发音的情况下,死记硬背了上百个俄语单词。他也想不清楚,自己连英语都半生不熟,为什么又要学俄语。
他私下去请教英语老师——那一代人的基础外语大多是俄语,英语教材在许多年后才进入课堂。英语老师对他的求助哭笑不得,却拗不过他的执着,只好答应。
“我可不白教你,你得交‘学费’。”
她和程真定下约法三章,要他用英语成绩来换俄语课。程真听过夏宇说俄语,英语老师的发音实在不敢恭维,和她的英语发音一样,带着股浓重的东北口音,那口音甚至不像本地人,倒像辽沈地区的方言,也就是人们普遍印象里的“大碴子味”。
尽管如此,程真还是有了学习的动力,每天拼命背单词语法,硬是把英语分数拉高了一档。
常青不明内情,只当是他的补课班起了作用,忙不迭地续了半年的学费。然而惊喜没有持续太久,程真偏科依旧,特别是理科,大有扶不起的趋势。
他全不在意,也不考虑任性的后果。
直到初三前的暑假,夏宇才知道程真身上发生的事。