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程真抬头看着他的脸：“多少钱？”

那人报了个价格，足够买一把普通吉他，程真把口琴还给他，说了声谢谢，转身离开。

回到家时，常青正在自己的房里，她的房门和程真的一样，有个玻璃窗口，挂着一片棉布。台灯的暖光透过那层布，屋子里静悄悄的，她又在写论文。

程真没和她打招呼，径直走进自己的房间，就看到桌上摆着的饭菜。

凉透的鸡蛋饼上带着不均匀的焦痕，一看就是常青的手笔，那是她为数不多的，不被程真嫌弃的拿手菜。

他叹了口气，出去洗手。

那天之后，他再没和母亲针锋相对，换了另一种态度面对她的情绪，和他在学校时一样。

沉默。

这给他带来许多空间，使所有人都无法侵入他的秘密，除了成绩，常青对他的了解越来越少，对他的校园生活，更是一无所知。

她同样不知道自己的儿子会把为数不多的午饭钱，拿来做什么用。

程真也没想清楚，自己攒钱要买什么。他本想再买一支口琴送给夏宇，走到乐器商店，看着满柜台崭新铮亮的口琴，却改了主意。

有些东西是一去不复返的，就像他们破碎的家，再也无法回到从前。

他迈出乐器店，走向几条街外的教育书店，买了一套俄语教材。

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10懵懂的表白

平心而论，程真的脑子不笨，阻碍他把事做好的东西只有一样，就是动力。

程真啃了一学期教材，硬是在不会发音的情况下，死记硬背了上百个俄语单词。他也想不清楚，自己连英语都半生不熟，为什么又要学俄语。

他私下去请教英语老师——那一代人的基础外语大多是俄语，英语教材在许多年后才进入课堂。英语老师对他的求助哭笑不得，却拗不过他的执着，只好答应。

“我可不白教你，你得交‘学费’。”

她和程真定下约法三章，要他用英语成绩来换俄语课。程真听过夏宇说俄语，英语老师的发音实在不敢恭维，和她的英语发音一样，带着股浓重的东北口音，那口音甚至不像本地人，倒像辽沈地区的方言，也就是人们普遍印象里的“大碴子味”。

尽管如此，程真还是有了学习的动力，每天拼命背单词语法，硬是把英语分数拉高了一档。

常青不明内情，只当是他的补课班起了作用，忙不迭地续了半年的学费。然而惊喜没有持续太久，程真偏科依旧，特别是理科，大有扶不起的趋势。

他全不在意，也不考虑任性的后果。

直到初三前的暑假，夏宇才知道程真身上发生的事。