“所以相应的,你们没必要给我、也没必要给学校一个交代。你们自己只要确认你们的未来不会后悔就够了。”这已经是江声能想到的最中立的劝告。
底下有些沉默,没有人抬头看他。江声想,或许又有人在心里骂他呢吧,但是这些已经是他在努力维持和谐的师生关系之外,必须要说清楚的话了。
“放学吧。”江声叹气,自己走了,没有管教室不断传出来的欢呼声。
他其实不太懂究竟怎样的教育方式对那些孩子来说才是最好的。他也还在摸索的路上。
但江声打从初高中以来就一直很赞同东野圭吾写在《恶意》里的一句话:
“老师和学生的关系是建立在一份错觉上。老师错以为自己可以教学生什么,而学生错以为能从老师那里学到什么。重要的是,维持这份错觉对双方而言都是件幸福的事。因为看清了真相,反而一点好处都没有。我们在做的事,不过是教育的扮家家而已。”
江声回头看着那些还在走廊上乱跑,在教室里大笑的学生想:或许这样也挺好的。
谁也不会去过度干预谁,大家都在自己选择的轨道上平稳前进。
而他的这个想法在当晚得到了更深刻的印证。
江声回到家,躺在床上睡觉的时候没有预兆地再次进入了造梦游戏。这次也同样是在一个陌生房间里醒来,只不过这次的房间似乎和他本人的意志没什么关系。
卧室的墙上贴满了某个篮球运动员的海报,鞋架上也满满当当地摆着某名牌的各款运动鞋。书桌上的书包里除了语文书之外什么也没有。
江声看着镜子里那张陌生的脸,知道这大概就是陆衍说的扮演模式了。他迅速给这个角色找好了定位:热爱篮球的学渣。
他注意到了地上有一张卡片。卡片上写着:角色扮演。
他不知道这张道具卡有什么用,但是他能在上个游戏结束后得到一张卡片已经是意外之喜了。
而他目前还处于对现状一无所知的地步,不得不决定先走出房间再说。
他刚迈出房门,就有一个女人迎上来,往他手里塞了饭团和牛奶,她说:“漾漾,拿着车上吃,你爸再楼下等你。”
然后江声就被她推出了大门。江声看着门后面她逐渐看不真切的面容,意识到了那或许是他看着过分年轻的妈妈。
江声刚下了小区楼,就看到有一个男人已经在门口等着了,面容和他现在占据的这个身体有几分相像。他猜想这个应该就是他在这个世界的爸爸。
但是意外地,那个男人对江声表现地并不热络,看见他下楼了,皱着眉,微微一点头就率先坐进驾驶座了。
江声在后排坐下,啃着饭团的时候偷偷看了一眼书包里语文书扉页上写的名字。挺张扬的两个字:徐漾。
江声突然在思考,系统这是真不知道他的名字还是故意在替他掩藏真实姓名。但是还没等江声想出个所以然来,车就已经开到了学校。
江声把车门拉开就往外走。在他短暂思考要不要和他爸爸说声再见的瞬间,他已经开车扬长而去了。
手机里的简讯提示音响了一声,上面写着:“放学别乱走,我来接你。”
来自一个没有署名的已存号码。江声即使再迟钝也意识到他们之间的关系并不好,甚至是可能正处于冷战状态。
至于什么原因,或许也是他在这个游戏需要探求的内容之一。
江声没再分出心思去想这件事,转身往校门口走。等他按着自己课本上写的找到了高三十四班的教室时,已经快到早自习开始的时间了。
江声在教室里艰难地找着自己的位置,而周围的人却对他找不到自己位置的行为视而不见。
久违的系统广播响起,“欢迎各位玩家来到本次游戏:少年游。现在请各位玩家现在到自己的座位上坐好。”
在系统催促的倒计时倒数到三的时候,江声才终于成功找到了自己的座位。
于是系统停止了它的倒数,接着介绍游戏规则:“本次游戏的任务就是在这个世界里体验七天校园生活。”
“但而成功完成隐藏任务的玩家可以提前离开。所以祝各位好运。”
教室里的多数人似乎都听不到广播,而听得到的那些大概都是玩家。
有些人骂骂咧咧的,也有些人一脸惊恐的不知道发生了什么。更多的是佯装镇定的,但是在一堆奋笔疾书里的人里面,那些停着的笔尖已经暴露了他们的身份。
江声扫视了一圈教室,发现这次的玩家或许比上次还多。就在他打算认真数一下的时候,就听见身后传来了答案:“十四个。”