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第11章(第1页)

&ldo;恩……音乐室!&rdo;

走进音乐室,jack惊讶的瞪着眼睛。

&ldo;学校里我最喜欢的就是音乐室了,什么乐器都有!这次仗着是你导游混进来玩的噢!&rdo;

&ldo;沾我的光啊!&rdo;jack强大的好奇心作祟,看到什么奇形怪状的乐器就去摸一摸,拿起来仔细研究一番。&ldo;晓雅,这里的乐器你会哪些?&rdo;

&ldo;我能会什么呀?就钢琴。上了中学又学竖笛。笛子真是缓解压力的好乐器。&rdo;

&ldo;笛子?&rdo;jack拿起一支笛子,轻轻吹了两下。&ldo;音好悠扬哦。老师教我啊!&rdo;

&ldo;我什么时候成了你的老师,拜托不要乱叫啦!&rdo;还是做fans来得好。

&ldo;怎么不是。刚刚教毛笔字,现在再指导一下笛子啊!&rdo;

&ldo;jack太好学了吧!&rdo;

&ldo;人家感兴趣嘛!教一下又怎样!&rdo;哈哈,这是jack戏中女主角对男主角说话的口气。竟然拿出了女主角的杀手锏。

按照剧情,下面&ldo;男主角&rdo;面对&ldo;女主角&rdo;的撒娇,无力反驳,所以只好服从。

&ldo;拿好笛子哦,先教一下基本指法。&rdo;

jack一本正经抓好,&ldo;坐直拉,不然吹不响!&rdo;jack赶忙整理好姿势。

&ldo;&lso;1&rso;音手法,拇指按住笛子后面音孔,中指按上面的第二孔,就像小兔子的脑袋,所以称为小兔头1。&rdo;

&ldo;&lso;2&rso;音的手法用左手中指按第二音孔,拇指打开。这样子好象一只熊猫在吃竹笋,叫熊猫2。&rdo;……

……&ldo;&lso;7&rso;拇指一样,食指按在上面第七个音孔,像孔雀头的手法所以是孔雀7!&rdo;

&ldo;好啦,七个手法全说完了,jack同学学会了吗?&rdo;jack手指不停变换着,手法却一个不对。&ldo;别告诉我你一个也没学会!&rdo;

&ldo;拜托老师不要像念教材一样一下子报完好不好。可不可以讲生动点嘛!&rdo;jack表情是一脸的无辜。

&ldo;小朋友,你是幼儿园的?我讲得还不够生动啊?&rdo;

转头看freda,幸灾乐祸地笑着。

对照着指法表研究了半天,终于记住了基本手法。还好jack有学过钢琴,接触到别的乐器学得还挺轻松。我们学这些手法用了整整两课时!

&ldo;好了,下面开始发声训练哦!&rdo;

&ldo;发声的时候呼吸要深要匀,自然流畅还不可以抬下巴……&rdo;边讲边示范,jack认真地学着,就差再长出一双手来记课堂笔记了。

&ldo;哆、来、咪、发……&rdo;一个上午不到,jack能够熟练的吹奏1-7音了。真是继音乐神童莫扎特之后又一音乐天才啊!

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