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我的目光在实验室透明的落地玻璃上久久停留，也许一年后，这里的某一个角落就会有了我的一席之地。我的梦会在这里起飞，飞到我现在的目光无法企及的高度。

“周惜？”有人在远处唤了我一声。

因为到得太早，会议室的门还没有开，我靠着墙在门口已经站了十五分钟。听见这个熟悉的声音，我立刻站直了，向着走廊那边停在办公室门口的人鞠了个躬：“老师好。”

老师看了下表，招手道：“还有十分钟才开会，你进来坐吧。”

我知道他很忙，刚刚路过办公室的时候，会客厅里已经有两三个学生在等着，本想说“我就在门口等就好”，但他脚步匆匆已经进了门。

我犹豫了会儿，还是走了过去。在门口听见里面的学生在道谢，他们拿着资料兴高采烈的出来，脸上那种幸福满足的神情竟让我有些不舒服。

没想到自己竟然会这么小器，大家都是本科生，都被老师特殊对待了不是很正常么，倒是酸溜溜个什么劲？

老师看我只是站在门口，又招了招手让我进去。他的助理不在，他指了下饮水机和沙发矮几上的茶包，说：“看你一头汗，跑过来的？喜欢什么，自己冲来喝。”

见我不动，他顿住要回办公室的脚步，返身回来亲手接了水递给我：“别这么拘谨，我又没让你来考试。”

我不好意思的笑了，莫名有些脸红。

除了上次问问题的十分钟，这还是我第二次跟老师靠得这么近。虽然一直都知道他是一个很好看的人，但再一次被他含笑的眸子注视着眼睛，我心里竟然生出些异样的感觉，终于明白了女生们为什么那么喜欢凑到他面前，哪怕被不经意的看一眼都会欣喜雀跃。

我接过他递来的水杯，不由自主的就低下了头，紧张得有些手足无措。

好在办公室里的电话铃响了，老师说了句“你在这里坐会儿”就进门去拿起了话筒。

我大大松了口气。

怎么搞的，紧张得连声“谢谢”都没说。唉……难不成也得了所谓的“男神综合症”？心慌、失语、脸红，三件套一个不少，要多傻有多傻！

一个电话将近十分钟，我尽量忽略门里传来的那个醇厚磁性的嗓音，努力调整好了心态和表情。

等他从办公室里走出来，我也喝完了一杯水，镇定的站了起来，说：“谢谢老师。”

他一笑，没说什么，示意我跟着他出门。

会议室的椭圆形会议桌旁已经坐满了一圈人，老师领着我进去的时候，所有人的目光就像捕捉到敌机的雷达一样齐刷刷的扫了过来。

“介绍一下，这就是周惜，你们都知道了。”

老师简单的说完，指了一下会议桌旁的一个空位，我赶忙过去坐下。

“开始吧。”老师说。

这三个字解救了被目光围剿的我，所有人掉转了头，把注意力集中到了站在投影仪前面的一个学长身上。

今天是比较重要的小结组会，各人报告工作进度，接受相关课题的同学的提问和反馈。我打开笔记本，一面听一面做记录。

在场的一共八位学长，有硕士生，也有博士生，课题看起来基本接近，但又在深度和广度上有本质区别。

开组会的目的是集思广益，也是用“表达”促进“思维”。老师对每个人的要求都是十分钟之内说明白所有自己的想法、问题、策略以及具体解决方案和步骤。这种训练能逼着人聚焦主线，厘清思路。他还要求每个提问的人都要说明问题的根源和他们自己的判断，这样的互动不仅效率高，效果也非常好，往往不用导师提点，下面的学生已经在思维火花的碰撞中获得了单兵作战时无法得到的灵感，团队的讨论成了1+1＞2的高效头脑风暴现场。

整个组会两个小时，其信息量和激荡的程度不亚于一场好莱坞大片，我的脑子转得仿似陀螺，感觉只要一秒钟的分心就会被所有人远远抛在脑后，再想追连方向都不知哪里去找了。

简直太有趣太刺激了！