“是我。裴砚。”
清晰的声线透过无线电,一点点穿透进辛也的耳膜。他感觉有一股从几千米之上的山巅流淌下来的溪涧,滚入他的心脏。
“嗯。”辛也嗓子发了干。干巴巴地应了一声。
“徐老师任命我当竞赛小队的队长,管理团队的出勤和补习纪律。今天我们的补习就要开始了,他让我跟你确认一下,你今天的补习你还来不来。”
“……”
“今天周五,所以补习下午三点十分开始。就在辅导教室。你来不来。”
辛也看了眼手表时间,现在十一点半。他承诺:“我会到。”
结束通话,裴砚看向对面的徐则厚。徐则厚一边把从钟灿萍那里拿来的学生手机号码本收起来,一边嬉皮笑脸,“我打了五通他都不接,你一打他就接了,你说他是不是暗恋你啊?”
裴砚:“………………”
徐则厚见自己开的玩笑不受欢迎,耸了耸肩膀,“行了。以后你就是咱们竞赛小队的队长,你管理好大家的出勤。”
裴砚掀起眼皮:“管理陈辛也的出勤?”
徐则厚讪笑,“辛苦了裴砚同学。你也看到了么,陈辛也同学只接你电话呀。”
其实裴砚还是有拒绝的机会的。只要想找借口,是不怕找不到借口的。
但裴砚没有拒绝。
辛也去吃了个饭,到一家二手书店翻翻找找,买到了那本1998年版的《线性代数》。回到学校辅导教室的时候,正好3:29分。非常难得的,没有迟到。
徐则厚很满意:“看不出来,你原来还是个这么守时的人。”
众人:“…………”
辛也半垂着头,找了个不太起眼的位置,坐下来。
徐则厚并没有马上开始讲课,他喝了口茶,照旧是由着自己的性子,山河湖海随便乱侃,“到你们这年纪和水平的时候,常常会觉得老师上课的废话太多,反而还是自己看书获取知识更快。甚至班里不少同学,很可能就是在座的各位,时常会在很多老师的课上看自己想看的书。”
“爱因斯坦说过这样一句话:有时候,人们会因为人类固有的局限和不足而难以得到自我认同。这些时候,人们想象着一个人站在一颗小行星上的一点,凝视着冰冷深远宇宙中那永恒深奥之美。生与死都通向一体,既不变化也不终结,只是存在于那里。”
“这就是宇宙的魅力。与我们而言,也可以解读为,这就是宏大。当我们不断地想要读更多的书,觉得老师讲解的内容不够多的时候,我们已经在自觉地渴求知识,自觉地筛选自己想要获得什么样的知识。试图在脑海中构成一个宏大而包容的知识网络。只有宏大,才会让人不局限在狭小的知识面里钻牛角尖,只有宏大,我们才能更好地理解这个世界,理解这个宇宙。——你们要明白,这个世界是可知的,这本身就是一个天大的奇迹。”
江右其听得入了迷。他特别喜欢听徐则厚讲这些有的没的。这些话让他震撼,也让他感到动力十足。
徐则厚:“知道我这话什么意思吗?”不少人摇了摇头。
徐则厚继续长篇大论地洗脑:“依赖老师获得知识这种途径是非常有限且耗时的。一名教师的语速大约是200字每分钟,一般人阅读速度大概300-1000字每分钟,速读的话每分钟可以达到几千字一分钟。并且在阅读过程中,可以飞快地筛选自己想要获取的知识,并跳过自己已知的内容——总结来说,阅读来获得知识这种途径更快更高效。想要自我构建一个宏大的知识网络体系,必须依靠自己不断地阅读。”
徐则厚在一个小遥控器上按下一个开关,背后的那扇移动门慢慢打开,直接连通的就是学校的图书馆。
“学会看书吧。你们这帮自以为是的小傻瓜们。你们心里有想不明白的很多知识吧,你们心里有很多算不出来的很多答案吧,你们有很多想问我但不知道该怎么问起的问题吧,全部都看书吧,越看越不懂,越不懂越要看,看进去你就学会了。”
众人还一动不动,徐则厚就吼:“快行动起来啊,知识已经近在眼前,赶紧拿书来看!”
学校图书馆是二楼到四楼,这里却是确确实实的一楼。这里的一批书,很多都已经很旧了,但资料非常的全面,从高中物理到大学物理,从高中数学,到高等数学,比比皆是的书籍与资料。
辛也没有去拿,他拿出刚买到的1998年版的《线性代数》。现在刚好有时间来看。他从书包里抽出书本,放到课桌上。
江右其拿了本电磁场的书,然后坐到辛也边上。
江右其:“大佬,我坐你旁边你没意见吧。”还没等辛也给个反应,江右其连忙打招呼刚取完书的裴砚,“喂喂,裴砚,快来这里,和我们一起啊一起!”