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第8章 偷袭(第1页)

知行合一,说起来头头是道,做起来难!

陈铮对知行合一有自己的理解。

拿练功来说,知行合一就是把自己的认识融入到练功的每一个细节中。

陈铮对武学的认识完全来源于岳教头。

不提岳教头说的对不对,至少他的修为完在陈铮想像之上,仅是混元桩这门基础功法,教授陈铮绰绰有余。

这也是陈铮前世养成的学习态度。

只要比我强,就有教我的资格。

记在上学那会,学生经常吐槽老师们的水平不行。

本来我的成绩可以更好的,就因为老师水平不行,我才只能考这么点分数。

这种说法在学校里很普遍,很多学生把成绩提不上去的原因归结于此。

陈铮不这样想。

老师的水平再不行,也比学生强。至少对课本知识的理解能力远远超过学生,所以,学生有什么资格说老师的水平不行。

在自己的眼界、认知没有超出岳教头前,对方说的每一句话都值得陈铮细嚼慢咽,仔细体会,并去身体力行。

上午练功累,下午更累。

都是平头百姓家出身,哪个没吃过苦。练习马步功时看不出优劣,因为这门功夫就是一门吃苦的功夫。

有恒心,能坚持,就一定会有收获。

混元桩就不同了。

上午练功时看不出来,因为岳教头只教授了最基本的一部分。等到下午,岳教头教授全部内容后,每个人的资质、悟性一目了然。

陈铮是第一个把混元桩第一个完整无误动作做完的,令岳教头眼睛一亮。

不再是枯燥无聊的站马步,一整天干货满满。陈铮恨不得瞬间就把混元桩学完,成为武者。

晚餐依旧,陈铮吃了一大半,留下一小半给方婷带回去。

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