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但平时最喜欢与老师插科打诨的学生却没有与男人搭话，不知道为什么，他们总觉得这个帅到不行的老师虽然脸上带笑，看起来平易近人，却好像有种说不出的压迫感。

“我姓傅，叫傅明修。”他在黑板上写下了自己的名字，“你们叫我傅老师就好。”

“傅老师好！”全班齐刷刷地喊道。

左斯淮看着男人，神色有些恍惚。

惊讶后，便是难以形容的喜悦。

原来，那个不会很久，就是今天。

他忍不住勾起了笑，眼睛也弯了起来。

“多余的介绍我也不说了，我是什么样的人，你们接下来也会了解的。”傅明修说着，就直接开始了讲课。

第65章答题

男人讲课也很好，比原先那个略显死板的数学老师好太多了。

他极其擅长归纳和寻找知识间根本性的规律，完全摒弃了照本宣科，知识一环扣一环讲下来有趣极了。

他讲课风格偏幽默，加上他那堪称大杀器的颜值，许多平时根本不听数学课的女生也在颜值的号召下听起了课。

课堂上到一半，渐入佳境，原本的那种距离感似乎在消失，以前课堂那些本就活跃的学生也按捺不住了，跃跃欲试想跟傅明修搭话起来。

“这道题有人会吗？”把知识讲完，到了深度拓展的部分，他写下了一道题，问道。

没有人说话，他们顶多才刚掌握了这个知识，而这道题显然是有些深了，乍一看都看不出跟刚刚讲的知识有什么关系。

“我选择放弃。”傅明修前排的男生叹气地说，脸上却带着些嬉皮笑脸的意思。

“我选择死亡。”另一个男生搭腔道。

“我头好痛，是不是知识要溢出来了……老师快救救我。”又有人搞怪了起来，惹得身边的同学又在哄笑。

从刚刚开始他们就这样有一搭没一搭地与傅明修搭起了话，有些活跃课堂气氛的意思。

事实上，这种活跃的学生，一般很容易获得老师们的好感，他们在上课与老师搭话，下了课又喜欢凑到老师身边，老师们似乎觉得这样的学生开朗热情，就算成绩不好，人也不会差。