但平时最喜欢与老师插科打诨的学生却没有与男人搭话,不知道为什么,他们总觉得这个帅到不行的老师虽然脸上带笑,看起来平易近人,却好像有种说不出的压迫感。
“我姓傅,叫傅明修。”他在黑板上写下了自己的名字,“你们叫我傅老师就好。”
“傅老师好!”全班齐刷刷地喊道。
左斯淮看着男人,神色有些恍惚。
惊讶后,便是难以形容的喜悦。
原来,那个不会很久,就是今天。
他忍不住勾起了笑,眼睛也弯了起来。
“多余的介绍我也不说了,我是什么样的人,你们接下来也会了解的。”傅明修说着,就直接开始了讲课。
第65章答题
男人讲课也很好,比原先那个略显死板的数学老师好太多了。
他极其擅长归纳和寻找知识间根本性的规律,完全摒弃了照本宣科,知识一环扣一环讲下来有趣极了。
他讲课风格偏幽默,加上他那堪称大杀器的颜值,许多平时根本不听数学课的女生也在颜值的号召下听起了课。
课堂上到一半,渐入佳境,原本的那种距离感似乎在消失,以前课堂那些本就活跃的学生也按捺不住了,跃跃欲试想跟傅明修搭话起来。
“这道题有人会吗?”把知识讲完,到了深度拓展的部分,他写下了一道题,问道。
没有人说话,他们顶多才刚掌握了这个知识,而这道题显然是有些深了,乍一看都看不出跟刚刚讲的知识有什么关系。
“我选择放弃。”傅明修前排的男生叹气地说,脸上却带着些嬉皮笑脸的意思。
“我选择死亡。”另一个男生搭腔道。
“我头好痛,是不是知识要溢出来了……老师快救救我。”又有人搞怪了起来,惹得身边的同学又在哄笑。
从刚刚开始他们就这样有一搭没一搭地与傅明修搭起了话,有些活跃课堂气氛的意思。
事实上,这种活跃的学生,一般很容易获得老师们的好感,他们在上课与老师搭话,下了课又喜欢凑到老师身边,老师们似乎觉得这样的学生开朗热情,就算成绩不好,人也不会差。