35号同学站起来,脸上懵逼一闪而过。要疯了,这问题书上没有答案,她哪儿知道为什么国家要推行低利率政策!
但在王老师“殷殷期盼”的目光下,她硬着头皮还是答了。
王老师听完她的回答,露出欣慰脸,伸手让她坐下,35号内心一喜,难道自己答的还不错?
接着,王老师又点45号。
35号听着45号的回答比自己还扯,又看了眼王老师那满脸的“欣慰”,瞬间明白了什么,鼓励式教学嘛。
45号坐下,王老师:“55号,你觉得呢?”
55号——
周见善应声站起来,王老师已经走到她旁边,同款“欣慰脸”。
周见善:“因为‘赶超战略’重点发展重工业,但重工业是资本密集型产业,建设周期长,如果让市场自发形成利率,会抑制重工业的发展,所以才会推行扭曲的低利率政策。”
她回答完,王老师笑意深了,伸手让她坐下,转身走回讲台进行总结:“不错,想要重工业优先发展,核心就是排斥市场机制起作用。”
王老师在上面滔滔不绝。
旁边梁令给她竖起大拇指,周见善轻轻松了口气。
王老师爱点“55”,又不爱提问课本上的死知识,但除了死知识,别的周见善都不知道。她怕自己站起来说不上话,所以安排出每天睡前的时间看时事新闻和专业相关的书。
刚刚那段回答就是她上一本从图书馆借的书里提到的,没想到真派上用场了。
有点惊喜,感觉自己没有白白努力。
不过不得不说,王老师对“55”的偏爱几乎治好了周见善一回答问题就紧张老毛病。广泛涉猎后,她对王老师提出的每个问题都能答上两句,有一次提问,周见善突然想到没被同学回答过的独特见解,她几乎是在心里呐喊:快点我!
王老师没收到周见善殷切的目光,她一咬牙,就举手了。
回答完,王老师眼带欣赏,周见善坐下时都有些发飘。
她真喜欢这门课。
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周三照例是学生会例会,从学生会主席到部长,挨个发言,汇报工作。
这周主要是关于换届事宜,周见善没打算竞选部长,听得无趣,想摸鱼,一抬头对上文娱部部长的眼神,她俩之前就有点龃龉,周见善不想授人以柄,就歇了偷偷玩手机的想法。