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第13章 闻道先后(第2页)

夕阳与黎明:我不太用,我不合适,给别人讲题有助于思路的开拓,但我不喜欢和别人一起学习。

[那你之前和沐瑶一起学得那么起劲。]乐沁在心底说。

夕阳与黎明:学习方法可以随着时间和自我的进度进行细微的调整,不能脱离原先的太多,贸然用全新的有风险,不过一切都是为了服务于记忆、理解和思路。

不想学习:马虎的问题之类?

夕阳与黎明:你说什么?

不想学习:比如说我容易出现抄错题的问题,包括一些细节的加减乘除的问题。

这个嘛,沉夕很有发言权。

夕阳与黎明:很久以前我也请教过类似的问题,老师说和熟练度有关,我那会儿不太信,后来发现对于我而言确实是这样。

当把题型研究透彻以后,出题人的思路其实也能大致感受到,如果一道题太难,本身你的专注全部在初见它时的思路上,笔上写了什么可能就会分不够注意力,出错了也来不及发现,这会有种手忙脚乱的感觉,一些灵感稍纵即逝,但你急着要抓住它们。

这种时候,除了大量的练习,随着时间的积累,会有一种特殊的题感,连算出来的答案是不是对的,你都能感知到。而且每个人的情况也不太一样,只能希望给你借鉴吧。

不想学习:我感觉你有些不一样。

夕阳与黎明:哪种不一样?

作为沉夕朝夕相处的上铺,乐沁很清楚沉夕,看起来是个助人为乐的人,哪怕玩得很好,实际上心底和所有人保持着距离。

而且她也不是个多喜欢打字的人。

更何况如此耐心。

不想学习:没什么,谢谢你。

她的性格一夕之间改变,她的成绩突然涨了那么多,乐沁点开沐瑶的消息框:“确实是感觉变了不少,请假的那几天应该经历了件大事吧。”

就像余晃那样。

沐瑶:沉夕没说过。

很多天前,沐瑶就和乐沁讲过两句沉夕的改变,乐沁平常和沉夕相处也比较久,二人也很熟。

刚好乐沁也有这种疑惑,包括沉夕突然涨起来的成绩分数。

不想学习:年级里面不也有不少人作弊这回考试的传言吗?

沐瑶:但沉夕不是这样的人。

因为沉夕不屑。

因为沉夕有自己的清高。

不想学习:不同的人有不同的选择,不同的选择有不同的路,过于关注已经和你不在一条路上的沉夕,那你自己呢?

沐瑶呆了呆,沐瑶的聊天框输入了好久,随后好似是乐沁不忍的一句话:朋友是阶段性的。

沐瑶:我不信。

不想学习:你有反例吗?

沐瑶沉默。

。。。。。。。

[当然有,我可以例举出无数至交好友,当中的时间跨度可以数十年不等,但是我却发现我身边的人包括我,都不是那个例外。]

。。。。。。。

乐沁害怕自己和她吵起来,直接关掉了手机。

一个两个都磨磨唧唧、拐弯抹角的,那么在意直接去当面说当面问,不行?

“这么简单的道理,为什么他们不知道?”乐沁把手机在手上晃了晃。

围着围裙的妇人,站在乐沁面前,正在端菜上桌,她不知道乐沁在说什么,只是温和一笑:“因为您比他们知道的要早。”

就像一些题,你提前做过,就是更有把握。

闻道有先后。

见识到的东西,也有先后。

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