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那位同学支支吾吾，不知道该说什么好。

“有没有同学有自己的想法，可以说出来，大家讨论讨论。在这种情况下，贾岛想什么是最有可能的呢？”

全班无人回应。

是啊，如果我是贾岛，在这种环境下，会想什么？会如何思考呢？

丁卯在心里扣问自己，想来想去，还是语文老师讲解的那些感情是最合适的。

或许，在目前的环境下，语文老师也是按照参考答案上的标准答案来讲解的。

可是，标准答案之所以成为标准答案，肯定有它的理由，肯定是大部分人都接受的。

每个人都会有自己独特的想法和见解，当我们听到不一样的声音时，最好先反省思考。

我们允许不同的声音出现，不允许做泯然众人。

那天，丁卯在心中思考了很长时间。

或许成长就是这样的吧，在争议中学会思考。

因为语文老师临时有事，就将语文课挪到了晚上夜自习来上。

他照样抱着大家的作文本，让语文课代表发下去。

李嘉嘉故意走到柳时源身边，请他帮忙发作业。

柳时源无奈，将手中那一大摞作文本，分给张晓城。

那孩子乐呵呵地接过作业本，兴高采烈地发起来了。

“卯卯，你的作文本。”

柳时源很开心地跑到丁卯身边，将手中的本子递给她。

这可是他第一次发到卯卯的作业本，值得纪念。

“哦哦，谢谢。”

丁卯头也不回，沉浸在和周思雨的聊天中。

柳时源见状，无比失落地穿了过去，将手中剩下的作文本全部扔给了张晓城。

“今天……”

语文老师正要说今天讨论的作文主题，窗外响起了烟花的声音。

同学们都伸头望去，满脸喜悦。

那朵朵烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条瀑布。

红的，黄的，蓝的，五颜六色的，璀璨了整个夜空，煞是好看。

烟花绽放的那几分钟，大家仿佛度过了一个世纪。

“那今天的作文就以烟花为主题吧，给大家五分钟，整理下自己的思绪，然后畅所欲言，说说此刻内心的想法。”