一会儿之后,有人接起话筒。
&ldo;我是植村。&rdo;
&ldo;老师,我是近内,刚才不好意思。&rdo;
&ldo;近内先生……&rdo;
对方的语气明显流露出厌烦。
&ldo;我想请教一件事。&rdo;
&ldo;什么事?&rdo;
&ldo;您知道班上学生的绰号吗?&rdo;
&ldo;绰号?&rdo;
&ldo;是的,小名或是同学之间的称呼。&rdo;
&ldo;我并不是全都知道,怎么了?&rdo;
&ldo;请问其他学生都怎么叫喜多川勉?&rdo;
&ldo;喜多川?您为什么要问这个?&rdo;
&ldo;拜托您,这很重要。&rdo;
话筒那端传来一声叹息。
&ldo;一些好朋友会叫喜多川&lso;汤姆&rso;。&rdo;
&ldo;汤姆?&rdo;
&ldo;对,从&lso;勉&rso;的尾音(注:&ldo;勉&rdo;的发音为tsutou,尾音为&ldo;tou&rdo;,音似&ldo;汤姆&rdo;。)简略而来的吧。我听过几次大家这样叫他。&rdo;
不是杰克……
近内觉得有些泄气,接着他又想到了一个人。
&ldo;那么菅原玲司呢?&rdo;
&ldo;……&rdo;
植村沉默了一会儿。
&ldo;喂?&rdo;
&ldo;您又想做什么?&rdo;
&ldo;我没有什么奇怪的打算。拜托您,请告诉我班上同学怎么叫菅原玲司。&rdo;
&ldo;菅原的话,我没听过什么绰号,大家应该都是直接叫他的名字。&rdo;
这么说来究竟是谁?近内能想到的人只剩浅沼英一,还有省吾……
&ldo;那么浅沼英一呢?&rdo;
&ldo;大家都叫浅沼阿浅。对了,省吾的话则是阿近。&rdo;
啊……近内闭上起双眼。
&ldo;最后再请教一件事。请问有谁的绰号叫杰克吗?&rdo;
&ldo;杰克?您说杰克吗?我没听过。&rdo;
&ldo;也可能发音不太一样,例如恰克……&rdo;
&ldo;恰克……没有,学生之中没有绰号叫杰克或恰克的人。我不知道您到底有什么打算,总之请您收敛一点。别再跟踪、埋伏学生了,要不然我刚才也说过,我们真的只好报警了。&rdo;
&ldo;我知道了。抱歉打扰您了。&rdo;
&ldo;喂、喂……&rdo;
近内直接挂上话筒。
那么究竟是谁?
不是喜多川勉,不是菅原玲司,也不是浅沼英一或省吾。不过刚刚问勉杰克是谁时,他的反应显然知是他知道些什么。不过就算是导师也不可能完全了解学生的事。可是杰克到底在哪里?他一定就在某处……