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第10章(第2页)

&ldo;不是……目前倒是没有这么明显的状况。&rdo;

植村语带保留,或许是想起了贯井直之的死。

&ldo;那么究竟是什么事?&rdo;

&ldo;以往学生之间也会有些小争执,不过这也理所当然,只是从这一个月开始出现了明显的行为。&rdo;

&ldo;不良行为……&rdo;

近内没想到植村居然和喜子使用了类似的说法。

&ldo;具体来说,是怎么样的不良行为?&rdo;

&ldo;小一点的像是上课态度开始变得糟糕,有几个学生在课堂上听起广播,或是突然吵闹起来,还有乱丢纸屑之类。&rdo;

&ldo;广播……&rdo;

这还挺可爱的,近内反而这么认为。

&ldo;这些学生的成绩当然也会退步,如果只是这样倒还好……&rdo;

&ldo;省吾也是如此吗?&rdo;

植村点点头。

&ldo;我曾没收过学生的收音机一次‐‐应该是两周前的星期六。不该说没收,只是暂时放在我这里保管,日后当然会归还。&rdo;

&ldo;是的。&rdo;

&ldo;那次一共收了四台电晶体收音机,其中一台就是近内同学的。&rdo;

&ldo;真不好意思。&rdo;

&ldo;事后我找了那几位同学来,一个个告诉他们学校规定不能带收音机。&rdo;

&ldo;我会告诉他不准再这么做。&rdo;

近内弯了下腰低头道歉。

&ldo;若是妈妈能注意一下孩子的随身物品,情况就会差很多。&rdo;

&ldo;是的。&rdo;

近内点头,想起自己刚才打断了植村的话。他刚说,如果只是这样倒还好……究竟是什么意思?

&ldo;省吾还有其他更严重的问题吗?&rdo;

&ldo;这个倒不是针对近内同学,而是有些学生的确出现令人头痛的行为。&rdo;

&ldo;什么样的行为?&rdo;

&ldo;像是勒索低年级学弟妹,或是顺手牵羊。&rdo;

&ldo;顺手牵羊?&rdo;

&ldo;是的,还有学生会闷不吭声地拿家里的钱。&rdo;

近内直盯着植村。

&ldo;要不就是随意在外过夜,先前学校也接过警察通知,要我们领回学生。&rdo;

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