下页小说站

第49章（第1页）

这一问把我和王珏难住了。如果他正常的问我们是来干什么的，我们会直接回答来了解一些这里的历史和地理情况。可他没有那样问，而是满怀期待地将我们误认为是助学的人，看着眼前这座寒酸的校舍和他身上满是补丁的衣服，我和王珏谁也不忍心让他失望。

沉默了半晌，王珏掏出皮夹子，从里面拿出一叠钞票，首先开口说道：&ldo;我们是路过来看看孩子们的，没给他们准备什么礼物，一点心意，希望他们好好学习!&rdo;说着，将钞票塞到中年男人手里。

中年男人连声道谢，教室里的孩子们看到有了钱，高兴地欢呼起来，场面越发的让人难受。

随后，他把我们让到教室旁边的一个小棚子里休息。这里比教室更加简陋，墙是几块木板隔的，房顶是几片牛毛毡搭的，可能连房屋最起码的避雨功能都不具备。

我们在两块用来当凳子的大石头上坐下来，所谓桌子也就是一堆砖头上面架着一块木板。

&ldo;叫我老秦吧!这老大远来不容易啊!两位先生是做什么工作的?&rdo;老秦一边热情地问，一边拿起开水壶倒了两碗水递给我们。杯子这种奢侈品，在这个房间是看不到的。

&ldo;我们是搞测绘的，想来了解一下这里的地理情况。&rdo;王珏还是一如既往的擅于因势利导，这么回答不就可以顺理成章的向他询问静音山的事情了吗?

&ldo;呵呵，&rdo;老秦爽朗的笑道，&ldo;你们想知道什么?有什么能帮你们的，我一定帮!&rdo;

&ldo;这座学校是什么时候建的?&rdo;王珏端出一副心思缜密的架势，开始一点一点地把问题靠近我们来这里的使命。

&ldo;有些年头了。第一届学生是十二年前入学的，一共只有五个小孩子，教室也只有一间小棚子。我把他们送出去之后，又接连带了七届学生，现在这所学校有两个班，每个班上有二十几个小孩，老师也从原来的一个变成两个了。&rdo;

听得出老秦言语中充满了自豪。因为虽然破败，这所学校却是他十几年的心血，从五个学生到两个班的进步，是他永远铭记在心里的成绩。

&ldo;建学校之前，这里是什么样子?历史上有没有过一座山在这里?&rdo;

老秦端起碗，呷了一口水，继续回答问题：&ldo;之前这里就是一块平地，没有人住，也没有人管，所以我才把学校建在这里。&rdo;

这个回答让我和王珏挺失望，看来这一趟是白跑了。

第85章没山，有村子

更新时间：2012-07-16

就在我们垂头丧气的当口儿，老秦突然问起来：&ldo;看你们的样子，不像搞测绘的。你们是在找什么东西吧?搞测绘的到这里来过好几次，每次都是长枪短炮，这个仪器，那个工具，从来没有像你们这样空着手的。&rdo;

我和王珏自我解嘲地彼此笑了一笑。我把话头接过来，对老秦说：&ldo;对的，我们在找一座古山的遗址，这座山曾经在一幅老地图上出现过，但是后来测绘的地图却没有这座山，所以我们就到实地来看看是怎么回事。&rdo;

&ldo;你们随身带地图了吗?能不能让我看看?&rdo;老秦似乎很乐意一帮到底，热情地要和我们一起研究地图。

王珏从背包里把两份地图掏出来，平铺在我们面前的木板上，老秦戴上老花镜，开始研究起来。

我指着黎小豪的地图，说：&ldo;我要找的是这座静音山的遗址，历史上它曾经出现在这里，&rdo;然后又指着现在的地图，向他解释：&ldo;但是现在的地图上，这个位置出现了一所学校，原来的山消失了。&rdo;

&ldo;这份老地图是什么时候画的?&rdo;老秦摘下眼镜，从地图上抬起眼睛，奇怪地看着我们俩。

我摇摇头，&ldo;历史应该不会太短。&rdo;

老秦提起水壶给我们分别添了水，慢悠悠地说：&ldo;这附近有个村子叫静音村，名字就和你们要找的那座山的名字一样。这个村子非常古老，有一千多年的历史，住在村上的人世世代代保留着祖先的传说和习俗。那里应该会有人知道静音山的事情。&rdo;

见有了眉目，我长舒一口气，兴许老姐就在那个村子里也说不定。

王珏倒是没这么轻松，恭恭敬敬的继续问：&ldo;这个村子怎么走呢?&rdo;

&ldo;这个村子……&rdo;老秦突然顿住了，有些吞吞吐吐，仿佛刚才说错了话，&ldo;你们不是一定要去那里吧?&rdo;

&ldo;没错，我们要去那里。&rdo;王珏见老秦态度起了变化，立刻斩钉截铁的回答。

老秦面露难色，说：&ldo;到其他地方，我都可以领你们去，唯独这个静音村没有办法带路。&rdo;

我好奇这个静音村藏着什么与众不同的故事，竟然连带路也不行。王珏也一声不吭等着他继续讲。

沉默了一会儿，见我们认真地等着下文，老秦只好接着说：&ldo;这个村子很奇怪。这些年，我总共去过七八次，每次都是晚上，白天是绝对找不到这个村子的。我第一次去那里，是因为走夜路迷失了方向，误打误撞进了村子。村子里有一群年轻人围在篝火旁边聊天。见我从村外来，他们就招呼我一起坐下来烤火。

&ldo;我跟他们聊了很久，知道村子叫静音村，他们世世代代住在村子里面，很少和外界交流。我讲了一些外面的新闻，这群年轻人非常感兴趣。快天亮的时候，他们中有一个人提出要送我出村子，然后掌着灯笼把我送到一条熟悉的大路上，我沿着那条熟悉的路回到了学校。