下午的两节课,分别是政治和历史课,陈伟一心二用,一边听老师讲课,一边复习旧知识。
第六节下课后,李桂林、高铁通两人走到陈伟身边,说:“走吧,我们训练去。”
“唉,去看看吧。我的时间宝贵,怎么可能浪费在打篮球上?希望易老师能法外开恩,放我自由。”陈伟唉声叹气。
“你就知足吧,很多人想进篮球队都进不了。更何况,进篮球队训练也是你的梦想,只不过上期被易老师无情的挡在门外。”高铁通不好气的白了他一眼,说。
当陈伟来到篮球场时,易老师眼前一亮。他大声喊道:“同学们先做准备,慢跑两圈热身,现在开始!”
“跟着我活动关节!先手腕,再脚腕、膝关节和髋关节…………”
“现在我们练习打篮球技巧,运球时,眼睛平视前方而不是看着地板………”
“过人技巧……”
“投篮技巧………”
……
所有的篮球队员都发现,今日是易老师讲的最多的一节课,不论哪种动作,易老师都讲的非常具体,并且反复做示范动作。
陈伟明白,易老师这节课是为了他上的。从准备动作,到打篮球的运球、过人、传球、投篮的所有动作和要领,都讲授的特别详细,每一个动作,直到自己掌握好了才进行下一个动作。
陈伟学的很认真,他认为,只要来了,就应该认真去学,努力的学,这样才对的起自己宝贵的时间。并且他发现,练习这些篮球动作跟他的修炼并不矛盾,还有相通之处。
最后二十分钟,是分组对抗。陈伟努力使用自己刚学会的篮球技术,易老师在旁边大声的指点着,不时的喊着暂停,说出两队在对抗中的不足。当他看到陈伟越来越流畅的动作时,不由暗暗惊讶,陈伟的学习能力太强了。
对抗结束,第七节也下了,易老师宣布,可以下课,自由活动。
陈伟满身是汗,当他看到易老师准备离开时,他赶紧冲上前去。
“易老师,我有事要说。”陈伟急忙说。
“陈伟,怎么了?今日你学的最认真,进步最快,努力训练,非常有前途!”易老师停下来,笑着说。
“谢谢易老师的表扬,这是易老师教的好!”陈伟不敢居功,赶紧说。
“没有其他事,我先走了。”易老师赶紧说。凭他的感觉,陈伟一定要出什么幺蛾子,还是先走为妙。
“易老师,我是说,以后我可能没有时间每天来训练,能不能先请假?”陈伟小心翼翼的说。