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2 开局即地狱（第1页）

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晚间，八点半。

学校的大会议厅灯火通明，何田田还在加班。

明天就是何田田与带教师傅——海波老师的区级公开课，同时，全区的音乐学科教研活动和研讨会也会在校内开展。

大活动的前夜总是有干不完的细碎筹备工作，布置会场、调试大屏幕音响等多媒体设备、打印资料、装订单元教学设计、分发纸质资料、设立指引路标、打印领导姓名立牌、准备茶歇点心……

上完一下午满满当当的课，再上完两三节课后服务之后，整个音乐组的三名教师片刻不得休息，一头扎进会场，陀螺似的转个不停。

没错，加上刚刚入职的何田田，这所学校初中部音乐组教师数量足足有三位之多！跟其他全校就一两个音乐老师当“光杆司令”的情况比起来，算得上是“人丁兴旺”。

老师们齐心协力弄完了大会议室的“面子”，接下来是修一修公开课内容的“里子”了。

由于加班搞得实在是太晚太累，老师们索性扯了一张大会议室的桌子，围在一起点了外卖，等吃完了晚饭再好好顺顺课、调整一些课堂环节、课堂语言与PPT的细节。

这个时间在学校加班的老师不少，音乐组组长海波老师叫了几个关系不错的同事过来帮忙布置，请辛苦加班的大家吃炸鸡和披萨。

饭桌热气腾腾，满是垃圾食品诱人的香味，最适合八卦生长了。

“听说初中部又有孩子闹着要跳楼了？”一位在小学部任教的老师笑问。

学校就这么大点儿地方，就这么点儿人，有什么消息传得那叫一个快。上午刚发生，当天晚上连隔了一道栅栏门的小学部都弄得人尽皆知了。

何田田听到那个“又”字，一脸懵道：“啊？以前也有要跳楼的吗？”

“可不是么！”海波老师挥舞着手中的烤翅，“之前有一届学生，有个小孩在教室里骂脏话骂得实在太难听了，被老师拍下来。老师说，要把视频发给家长看。结果他一屁股坐在窗边，威胁老师不删视频、不道歉就跳楼。”

何田田难以置信，说：“我以前考教资看结构化的题，还以为是小题大做……”

“没想到，那些都是真实案例吧！”海波老师也很无奈，“你说你，怎么刚入职就碰上了这么个事儿。我们可怜的田田啊，承受了太多不该承受的。”

旁人干副班主任都是挂个名、干点小杂活儿，谁能想到她何田田这么倒霉？

何田田心里也是憋闷、正愁没人分享吐槽，便绘声绘色地向大家描述了事情的全过程。

听完，在座的老师们纷纷深吸一口气，压住内心的无奈。

“现在的孩子，精神压力、情绪问题都好大啊。”何田田感慨。

有位老师说：“我看那孩子倒是情绪稳定得很，冷静的嘞！知道怎么趋利避害，做最有利于自己的选择。”

那位小学部的老师更是脾气上来了，“真的，我看着这种孩子就来气。老师才挣几个钱？你不要害老师啊！”

海波老师用手肘轻轻碰了一下对方，压低了声音说：“诶，你说他要真的跳了，我们还需要迎接检查、开公开课吗？”

席间一片安静。

“得了吧，他要真跳了，别说迎接检查，咱们这个学校什么都没了。”

这一定是因为迎接检查、准备公开课累到头昏眼胀、人都魔怔了。

小学部老师是做班主任的，习惯性地关注家长沟通的问题，问何田田道：“哎，你是不是得给孩子家长打电话了？”

何田田摇摇头，把披萨的芝士拉丝扯断，说：“没关系，周老师已经打完了。”

本来，她只是给周老师发了条消息，很隐晦地询问这两家是谁在主要管孩子的事情，爸爸的话语权更大还是妈妈负责管事，这两家的家长好不好相处，联络时有没有什么要注意的点。

但很快，班主任的敏锐让周老师很快发现里面可能有问题，转头去问年级组长了。

“……过了一会儿，他就说已经跟孩子家长沟通完了。”何田田担忧道，“明明人家正在办婚礼、休婚假，拿这种事情太打扰他，弄得我也好过意不去的。”