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17 了解（第1页）

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陆棠舟家就在木坪乡实验学校附近，原梾和萧行到时，方璟正坐在院子里摘豆角，方璟不仅是校长夫人，还是原梾的美术兼声乐老师。原梾隔着栅栏亲切地喊人：“方老师！”

“哎，快进屋。”方璟面容温和，谈笑间有种岁月赋予的沉静之美。

原梾介绍道：“江大的同学，萧行。”

“小行好，老陆，小梾到了！”

一进屋，有股淡淡的墨香味混杂中药香，意外的有点好闻。陆棠舟手术出院没多久，放下毛笔缓慢挪出书房，原梾赶忙上前去扶：“您又在写字，身体好点没？”

“好多了，小手术，就是年纪大了恢复得慢。”

陆棠舟跟原闳识因为兴建学校认识继而成为朋友，二人在乡镇建设、教育办学方面的一些理念极为契合，颇有点老来得知己，一见如故的感觉。

“我爷爷担心您身体，特意嘱咐我回来来看看您。”

陆棠舟比原闳识大几岁，手术后伤了些元气，不过还是掩不住平日乐天的精气神：“在医院时他就来了，还陪了我一天，大惊小怪，你爷爷呀，看着结实，实际身体不如我。”

方璟给原梾和萧行沏茶，问道：“大学生活怎么样？”

“挺好的。”

“你陆爷爷天天夸你，顺带着夸夸自己，说你就是他办学理念成功最好的例子。”

“您再夸我要不好意思了。”

陆棠舟看着萧行，跟看自己学生似地问道：“小行，学什么专业的？”

“计算机，人工智能。”

“呀，新兴专业，涉及知识庞杂，跨领域很多。”

“我是参加竞赛特招上去的，其实也不知道自己将来能做什么。”

陆棠舟抿了口茶，缓缓道：“孩子，不必担心，人工智能目前各大高校的课程还不太成熟，好像学了很多，又什么都不精，这个专业呢，有无数个细分领域，本科阶段你只要认认真真打好基础，其他的尽可能了解个皮毛，你尽管去发现自己的方向或者你喜欢的方向，不必设限。”

“小梾嘛，从小跟在你爷爷身边耳濡目染，你已经走在很多人前面了，你接受的美育看似无用，实则很重要。”

原梾诚实道：“学校很好，就是很多课程有点落后。”

“社会变化太快了，现在高校教的很多知识，还没毕业就已经过时了，你们要学会自主学习。”

“是。”

萧行道：“陆校长，我喜欢您的教育理念，我看过您办木坪乡学校时的采访，很有趣。”

陆棠舟最喜听反馈：“有何感想？”

“我羡慕您的学生。”

“为什么？”

“在您学校学习快乐成长也快乐，不是只有考试考试考试。”

“哈哈，我一辈子教书育人，老了也还想发挥点余热，这跟你有喜欢的东西愿意沉浸其中一样。现在的教育太急功近利了，教育是最不能功利的东西，大学也可以快乐学习，去体验你该体验的生活。”

方璟笑道：“你陆爷爷逮谁教育谁，殊不知自己已经是个过时的老古董了。”

萧行否认道：“陆校长简直超前！”

方璟留了两人用午饭，原梾帮着做饭，萧行则陪着陆棠舟着下棋……

离开陆棠舟家，萧行想去看看原梾曾经学习生活过的校园，还有那个破有名的森林图书馆。学校东侧有一片郁郁葱葱的矮林，图书馆就在这片矮林的南端，半围合地隐于林间。图书馆完美地与周围环境融于一体，是座传统建筑与现代艺术相结合的木构建筑。梁、柱等主体都是厚重的圆木，屋顶采用传统的榫卯结构摒弃繁复，呈现堆叠的结构美感。墙体是实木框架和玻璃幕墙的全新结合，馆内楼梯与书架结合，很好地利用了空间，采光视野极好，四目皆是绿色，身处其间，有种归隐山林的悠然。

图书馆周末也有小朋友来，还有二三乡民。一层图书都是适合小朋友读的各科教材、画本之类的，木桌椅为防止小朋友磕伤，边角都设计成圆弧形的钝角。萧行随原梾来到二层，二层图书是社科、小说、各类工具书等，包罗万有，没有桌椅，用格栅做了区隔，可以席地而坐。