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第126章 数学理论（第2页）

不仅年年都是优等生，而且在各种作文比赛屡屡获奖。

然而，老师们已经觉察出他的不同，中学老师给他的评语是：具有“杰出的才干”，“举止不凡”，但又“为人乖僻、古怪”。

然而突然间伽罗瓦被留级了！

老师的解释是，尽管他年年拿奖学金，但是他过于乖僻的性格，常常与老师争论，不服管教。

校长认为他的判断力还有待“成熟”。

留级没有让伽罗瓦消沉，他在中学时就已经自己读完了许多世界数学名著。

所以，当他继续学业时，他发现老师用的教科书，从内容到教学方法全部都有瑕疵！潦草马虎到让人愤怒！

中学学年结束后，他毅然决定报考巴黎综合技术学校。

然而类似的事件再次上演，在口试中，他拒绝回答关于对数这样，过于简单的问题，而执着于陈述自己的理论。

主考的教授由于水平差距，完全不理解伽罗瓦的阐述。

居然不断地打断、嘲笑他。在隔壁房间都能听到他轻蔑的狂笑声。

伽罗瓦彻底被嘲笑激怒，当时就举起黑板擦。一下甩到了主考官的头上！

在他学习数学2年后

他写出了史上首个关于群概念的论文。

用来解决困扰数学界200多年的问题，解高次方程。

伽罗瓦用群论彻底解决了。

他自信满满的把这个理论的手稿，递交给法兰斯科学院。

负责审核的是当时最著名的大数学家。

奥古斯丁·路易斯·柯西，这位当时法国最杰出的数学家，竟然非常不凑巧地，忘记把伽罗瓦的论文交给法国科学院。

此时的伽罗瓦面临双重困境。

一方面，他的论文迟迟没有回应。

另一方面，他的父亲因为诬陷突然自杀。

使得他要背负起家庭的责任。

他不得不选择可以免除学费的师范大学。

伽罗瓦又写了3篇大文章，并提出自己的著作要参选科学院的数学特奖。

这次他交给了第三个科学院院士泊松

他认认真真地研读了这篇文章，前后足足看了四个月。

最后他给出的结论是“完全不能理解”。