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第五章 学习之旅4（第1页）

艾莉丝走到平常上课的房间，看到埃尔老师已经在里面了。“埃尔老师，早上好”，“早上好，艾莉丝”，老师休息了一夜已经气色好多了。“艾莉丝，你练习的怎么样了”埃尔老师看着我，示意我展示一下成果，我开始勾勒符文，一个个符文在空中浮现，最后二十五个符文全部出现。我现在感觉没有那么累了，维持着符文也不那么吃力了。“可以进行下一步了”埃尔老师看到艾莉丝轻松的样子自语。“艾莉丝殿下也很努力啊，已经能轻松地完全做到了”，“艾莉丝，仔细看”，埃尔老师接着抬起手，二十五个符文突然出现，符文形成魔法阵，魔法阵散发着光。“老师，这是什么魔法”，“洁净术”，“洁净术？不会是我想的那个意思吧”，“是的”老师很无情地回答。“学会这个，随手就能房里打扫干净，也能把衣服变干净，避免自己脏兮兮的，很实用的魔法”，“我还以为您会教我……”我有点不知道怎么说了，老师也带着古怪的笑脸看着我。“亲爱的老师，我们不能换一个吗”艾莉丝抱着埃尔老师的胳膊，眨动着大眼睛，“可以啊，不过艾莉丝就要再学习许多符文，这个还是很简单的魔法，其他魔法可比它难了”埃尔老师看着我，“这是你母亲要求的，就不要怪我了”埃尔老师内心如此说到，我犹豫了一会儿，还是学吧。

埃尔老师放慢了施法速度，以便艾莉丝能跟的上，艾莉丝学着老师，让魔力在符文之间流动。埃尔老师在旁边不时指点，“艾莉丝这里魔力流动错了”，“艾莉丝，那里魔力过多了”，“艾莉丝，那个符文消失”，一天里房间里都是这样的声音。

终于下课了，我练了一天好累啊。晚上吃饭的时候，都不想说话，我不禁想起自己才是几岁的小朋友，为什么要这么累的。母亲回答我说他们幼时也是这样的，魔族的孩子都会经历这些，魔族崇尚强者，实力强大的才能活的更好。听到母亲的话，艾莉丝不说话了。

半年之后，艾莉丝躺在椅子上晒着太阳。一个多月前洁净术学习就结束了，现在埃尔老师在教授艾莉丝基础符文，艾莉丝不必每天那么辛苦，每天下午都是休闲的美好时光。“好舒服啊”我感受着风吹过身体，空气中仿佛都充满了安逸的气息。某一天我躺在椅子上感觉有些无聊，看着不远处的小溪，想起了钓鱼，“赫琳，我们去钓鱼吧”我看向赫琳，赫琳也坐在椅子上，刚才一直闭着眼好像在睡觉，听到我的话睁开双眼，看向我，我以为她没听见又说了一遍，赫琳回了一句好的，就起身离开了。赫琳帮我把渔具拿了过来，“谢谢，赫琳”，我拿着鱼竿，轻轻抚摸，好久不见了啊。“有点灰尘”看见手指变灰，我赶紧施展洁净术，鱼竿瞬间变得光洁明亮。

艾莉丝和赫琳来到小溪边。“里面的鱼变得好多”看见水里成群的鱼游来游去，我抓了一把鱼饵撒进水里，鱼群突然游过来，而且非常有秩序。感觉好有趣啊，我又抓了一把撒进去，聚集的鱼群变多了。先要找一个好位置，我找了一个树荫下靠着水边，把东西都摆好，鱼饵也装上，把鱼钩甩进水里后就盯着水面。过了好一会儿，一条鱼也没有上钩，怎么会这样呢，那么大一群鱼，怎么没有咬钩的。没办法，我撒了一把鱼饵，鱼群很快聚集过来，争着吃鱼饵，我本以为很快就有鱼上钩了，但是鱼群吃完后又走了。我生气，施展控水术准备强行掳几条鱼上来，鱼感应到水里有动静马上就散开了，好聪明的鱼，我认准一条鱼，控水术施展，经过一番折腾，终于逮住你了，我笑了起来。我控制着水球升起，意外发生，就在水球马上脱离水面时，水球里的鱼翻腾的更厉害了，水球破裂，鱼逃出去了。我呆呆地看着鱼群，又转头看向赫琳寻求帮助。“殿下，让我来吧”赫琳看不下去了，她接过鱼竿，把鱼钩甩了水里。这时奇迹发生了，一条又一条鱼接连上钩，水桶很快就装满了。我在旁边看着，第一条鱼上钩的时候，我兴奋大喊“赫琳，鱼上钩了”，第二条鱼上钩的时候，我又兴奋地大喊鱼上钩了，到最后我变得很平静。赫琳和艾莉丝从水桶里，一人挑了两天鱼准备当晚饭。晚饭时，“这鱼真好吃啊”我吃了几口，这些小溪里的鱼没人管，一个个长得都好肥，做饭味道也好。

“埃尔老师，我该怎么用控水术把鱼从水里弄出来呢”艾莉丝说起了昨天控水术钓鱼失败的事，埃尔老师回了短短一句话“勤加练习”，“魔法是没有捷径可走的，唯有努力”。埃尔老师建议我继续控水术钓鱼，“可以提升你的魔法操作能力”，“用控水术挪动死物很容易，挪动活物需要精细操作”，“老师也在考虑怎么锻炼你在这方面的能力，刚好这个方法就可以”，“好的，老师”艾莉丝觉得，老师说的也对。