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第262章 为了东瀛的荣耀（第2页）

和声交响乐团以及东京艺术大学的学生交响乐团，两者之间并不是实力上的差距。

他们俩最大的差距是在音乐的表现上。

和声交响乐团完美贯彻了陈秋对于音乐的想法，跟着陈秋表达出他们对于音乐的理解。

而他们学校的交响乐团

虽然也有跟着中村白做一些事情，可是整体贯彻的并不是特别明确。

乐团没有彻底融合在一起。

中村白将自己对于音乐的想法，传达的也不是特别符合乐团，有很多细节乐团都做不出来。

这个倒不是中村白的锅。

东京艺术大学里的管弦系老师都能看的出来，中村白尽力了。

只是可惜最终的结局不算特别尽如人意。

面对东京艺术大学如此的困境。

群内陷入了平静。

他们开始思考，如何在三天的时间内，将他们学校学生乐团的实力再往上提一个层次。

让他们能够和和声交响乐团正面掰扯一下。

不求胜利，最起码不要被打的那么惨。

可惜想了好久都没有想到什么特别好的方法。

除非他们选择给和声交响乐团的人下泻药。

当然！

对于东京艺术大学而言，下泻药这种操作实在太过于低级，低级到他们自己都觉得有失风度。

说到底这个就只是一次简单的交流。

并不涉及什么利益。

大家过来一起演奏，和各个国家的大师上上课，交流一下，然后在各自的国家逛逛，玩玩。

主打一个轻松愉快。

不至于搞的这么要死要活的，还得对面国家下泻药，这样这次交流结束之后，他们就别想着再搞下一次的交流了。

一个会给其他国家下泻药的东道主，谁还敢和他们一起演出？

因此，虽然各种各样耍小手段的操作被提了出来，更多的也都是被众人当成开玩笑去看待。

很少会有人真的思考要不要这样做。

铃木正义看着逐渐陷入僵局的众人，稍微思考片刻后，对着群里众人道。

“要不试试看问一下小泽大师？”

“小泽征尔？”

众人一愣，随后突然想起来这一次的交流亮点，便是让小泽征尔给乐团里的众人上课。

因为小泽征尔的年纪比较大，因此他只能过来给每个乐团上一节课。

之前每个乐团虽然可以有一些目前东瀛的知名指挥家上课交流，可惜绝大多数的学校指挥都属于那种成熟的指挥，并不太需要其他同等级或者略高一级指挥的教导。