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第57章（第2页）

&ldo;楼寒！站起来，告诉我，何为四则运算。&rdo;李秉成可以说是眼睛特别好使，一眼就看出了楼寒的心不在焉。

楼寒回过神，发现周围的人都在看他，包括刚刚在上面讲的慷慨激昂的李夫子。

瞬间他就反应了过来，忙站起身。

李秉成一手拿着戒尺，一手拿着《算学法则》，此时正盯着楼寒，眼冒寒光。

李秉成其实这几天都有观察过楼寒，发现他确实是不一样了，每天走到哪都会看书，时不时就往三希堂跑，他都撞见过多次。

本来以为这位学子就要奋发图强了，没想到这才刚上课，他就不知神游到哪里去了。

&ldo;我再问一遍，什么是四则运算？&rdo;李夫子将书放在了前面的桌子上，将一直拿着的戒尺抓在了右手里。

戒尺也是有内涵的，包括两个方面，&ldo;戒&rdo;，指警戒，惩戒；

&ldo;尺&rdo;，指尺度，标准；

现在的学子必须是有尺、有度、有规、有距的。

越之，要以尺的尺度，给予惩戒，以使学子归于中正。

所以李夫子，从来都是戒尺不离手。

楼寒看着这个有半指厚的实木板子，嘴角抽了抽。

以前还觉得把手打骨折有点夸张，此时却觉得打不了骨折才是夸张。

&ldo;……四则运算是算术中的加法、减法、乘法、除法运算统称为四则运算。&rdo;

李秉成有点惊讶，没想到楼寒真的答出来了。

他沉吟了一会，接着问道&ldo;意义是什么？&rdo;

楼寒觉得这问的有点废话了，但还是答道。

&ldo;四则运算的意义包括：加法的意义、减法的意义、乘法的意义以及除法的意义。&rdo;

李秉成摸了摸胡子，脸色缓了许多&ldo;坐下吧，认真听课。&rdo;

楼寒轻点头，坐了下来，也不想别的了，开始翻书。

对于这个算学楼寒是什么感觉呢？

就是那种好像在小学课堂听一年级数学是一样的。

此时已经有了罗马数字，但是这个数字却不是罗马人创出来的，而是大央西南面的一个依附的小国：冲绳，提出来的。

被广泛应用还是在元帝时期，因其看着方便，被元帝大力推广。

所以到了现在，算学数字，已经全是罗马数字了，依旧是现代人们熟悉的12345什么的。