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然而，眼看半个学期都已经过去，我们却还没有进过实验室的大门。

在我们一遍一遍的问老师我们什么时候可以去做实验后，老师终于用慈祥的笑容，温和的语气告诉我们：“我们现阶段的考试不会考操作，所以我们不必去实验室，只需要在教室里认真听讲即可。”

是谁曾经教我们做人要待之以诚？

老师的苦口婆心让我们心中的热情以直线下降的速度被浇灭，期待也锐减。更重要的一点是，我们发现抛弃实验这块，化学也是一门天书。

不过，我们的这种失望感很快就在月考中被冲散，尤其是我自己。

进入初三，我们每一个月都会有次大考，简称月考。

考完之后，灭绝就会根据新的考试成绩开始重新安排座位。

如此排了三次座位之后，大家都陆续有了危机意识和紧张感。

我也不例外。

三次月考下来，我的成绩开始出现了明显的下滑，且一次比一次差。

以前一直稳居年纪前五的我，在第三次月考成功的跌出了前十五。

不知道为什么，进入初三，我发现英语似乎蒙上了一层面纱，我开始看不懂阅读理解，然后做不出完形填空，作文不能成句，听力完全成了听天书，最后，我甚至连单词都背不了了。

第27章

第三次月考，我的英语成功的跌倒了及格线外面，这也正是我跌出年级前十五的重要原因。

然而最让我意外的却还不是这个，而是许弋的成绩竟然稳居在了年纪前十。

最可气的是，我的英语越考越差，直到不及格，他的英语却越考越好，最后成绩英语单科成绩第一。

看着新鲜出炉的成绩单，不知道怎的，我又想起了‘智商’的故事。

我不讨厌成绩比我好的人，但是我不喜欢英语这么好的人。

至于理由，没有理由。

看着许弋从讲台上拿着试卷从我面前走过，那随意的步伐我总觉得有那么一丝挑衅。

为了不破坏我宠辱不惊的形象，我淡然地收回视线，换了一边趴在桌子上。

出成绩这种时候呢，都是几家欢喜几家愁。

不过一天过去，以我们老师统一的敬业态度，所有的成绩都已经出来，该讨论的大家也讨论的差不多了，拿到了卷子大家反而没有以前激动。