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第33章 学校生活（第1页）

倪白朴的想法里，寄宿学校的生活，无非那几样，上课吃饭睡觉，却没预估到还要自己洗衣服。

伙食都是食堂定餐，每月交钱，没得选。

班上有几个同学家里条件不好，学费伙食费已经紧巴巴，倪白朴知道了，答应周末回去带钱来，借给同宿舍的一个同学，不收利息那种。

于是，这位同学感念倪白朴仗义，帮忙洗个衣服算什么。

至于上课，倪白朴一开始还是很认真地听了。

后来发现，自己记忆力优势实在明显，都没用一周时间，一学期的课本都印在脑子里了。

剩下时间连课本都不用翻，只听讲就够了，羡慕死了同寝的一帮小兄弟。

国文、法语、英语、历史、地理这些课程，就平趟，数学不知道怎么的，也是一听就懂。

科学课麻烦一点，书是背好了，但有些东西还是得理解了才能吃透。至于实验这种，刚开始学，碰不到。

由于自己组装了自行车和电子管收音机，倪白朴深深明白，这种讲科学的课，一定要学好，用处无穷。

所以这些课，倪白朴学的是无比认真。

还有些课，倒是只能靠自己本事了，像音乐、绘画、体育这些，没什么捷径。

偏偏倪白朴还就喜欢这些课，比死板的文化课有意思多了！

体育不用说，倪白朴这半年吃的多，长得好，暑假环城骑车锻炼，又有赵小康‘睡觉锻炼’和同频加速的加成，成了别人眼里最风光的一面。

大操场上快同学半圈这种事，在里弄小学那种只有巴掌大活动场地的环境里，是没法体会到的。

绘画有意思，学的西洋画法，从素描开始，打开了倪白朴的视野，谁会想到，老师画的画儿竟然能画得跟照片一样！（那年代只有黑白照片）

这个得学！这多有意思！学好了自己就能不用照相机画照片了！

还别说，倪白朴还真有优势：他的手特别稳，肌肉控制能力有赵小康这种‘外挂’加持，控制铅笔小菜一碟。

难就难在音乐上了，倪白朴是真没多少天赋，赵小康原本也是个困难户，上学时候唱谱还得标拼音那种

同学里倒是有家庭条件好的，从小学钢琴提琴这种，唱谱轻松，还能参加学校乐队这种自由自在的组织。

倪白朴羡慕坏了，不会乐器，不会唱谱，别说乐队了，合唱团都不大乐意要他校合唱团肯定不要，年级里嫌弃，倒是班上合唱，勉强带着他。

徐汇公学是个老牌教会学校，制度严格，这是倪白朴最糟心的，一点自由没有，连吃饭先吃素再吃荤都规定好了！

每天课业紧张那是对别人，倪白朴很轻松，但也得去自习，挣那‘学月积分’。

赵小康也糟心，住宿舍，没法夜里起来活动···

每周日可以回家，周日傍晚必须回校，简直要了亲命了！

倪白朴有点后悔来这劳什子学校了。

倪夫人买建业里的房，似乎也没多大意义——儿子都不在家住，近不近的有什么用。

唯一让倪白朴高兴的是，徐汇公学的足球队，因为倪白朴出色的耐力、爆发力，破格吸收了他！

里弄小学那种场地，能有个皮球拍就不错了，哪儿见过这种大片的绿茵场？

见识过足球的魅力之后，倪白朴疯狂喜欢上了它。

因为倪白朴文化学习轻松，除了固定自习时间，多出来的时间全部用来拼命练习足球技巧。

在作为替补上场，满场飞，并进一球之后，倪白朴获得了球队青睐，进入主力阵容。

唯一一个能踢进校队主力的一年生，令高年级队友都不得不刮目相看，加上倪白朴圆滑乖巧，大伙儿都把他当成小兄弟。

当然，他也有了一点点特权：练球可以充学月积分，不用上自习课。

考试对倪白朴自然也轻松，西式教育，没有什么中庸保守的说法，当然是能考高分尽量高分。

于是，倪白朴这个唱歌不行的孩子，也能成为老师眼里的香饽饽。

倪白朴上学，对赵小康来说，也是痛并快乐着。

活动受限，没有新鲜事儿，和坐牢一样。

早前发现的，可以和倪白朴沟通的办法，赵小康犹豫了又犹豫，他怕突如其来的超出想象的事，让倪白朴做出不适当的反应。

就像倪夫人找人来‘绕锡’一样，给自己的附身带来不可预估的后果。