风雅雅就把小课堂开始了,叫了众人来,学写字。
之前就编了筐子,在里面铺上干草再铺上沙子,让大家用木棍在上面练习写字。
大家都不知道字是什么,坐在炕上,一脸茫然。
风雅雅就解释了,“字就是我们说的话,比如说我的名字雅,雅就是一个字,是这样写的。”
她用烧火棍,写在墙上,让大家都能看到。
大家没想到,一个个的线条合在一起,变成了这样的东西。
看起来很漂亮,很高深。
“啊,这是符咒。”
“这是天神的符咒。”
只有符咒会是这种样子的,是有神奇力量的符咒。
大家连滚带爬从炕上爬下来,虔诚地开始磕头。
风雅雅也是没想到,一个字而已,会让他们有这么大的反应。
不过想了想,他们愿意相信这是符咒也可以,学起来肯定更认真了。
“好啦,大家都起来吧,这确实是天神赐予的符咒,主要是用来方便我们记录和传达信息。”
“比如说,阿虎和阿豹约定了一起去部落外见面,阿虎先去,阿豹后去。阿虎去了后发现了一个很好的猎物,跟着猎物跑了,那阿豹要怎么知道阿虎去了哪儿呢?”
大家都跟着思考起来,阿虎和阿豹这两个被拿来举例子的想得更多。
阿虎说,“那就做标记,让阿豹跟着去。”
风雅雅说,“那要是阿豹不知道你的标记是什么意思呢?或者说,只有标记,他只知道你去了哪儿,却不知道你去做什么了。要怎么把信息表达得更清楚明白?”
阿虎和阿豹皱眉,觉得确实是这样。
标记太简单了,根本不可能表达太多信息。
众人都摇头,不知道现在该怎么办。
风雅雅就在墙上写下了一句话,“阿豹,我发现了一头公鹿,正在追踪,你快去叫人来跟我一起追。”
她看向众人,“这样是不是就表达得很清楚了?这些文字,就是我刚刚说的那句话。”
大家看向那些字,一个个地数过去,更是肃然起敬。
“天神真是聪明,发明了这样的东西来表达意思。”
这么厉害的东西,现在要教给他们吗?最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢