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160招生的潜力一（第1页）

。“老大。你真狡猾。眼光比我看得远。行。一切听你的。”

杨一民看着李艳。问：“艳子。你班上的人男生多还是女生多。学习困难吗。”

李艳想了想。“还是男生要多些。好多是才毕业不久的大学生。别人基础好。我就显得吃力了。但我勤奋。每天只上半天课。我还有半天可以消化。有两个同学和我关系好。她们对我很帮助。”

“老大。班上的同学好多压力也大。他们有些是公司派來的。有的是边上班边來学习的。但这个本本真诱人。所以还是比较刻苦的。不过也有几个人是家族企业的公子小姐。这些人多是混本本的。还有一个。据说本來就是建筑公司的一名老总。富二代那种。一次都沒來过。”

“艳子。你要自己抓住自己的定位。学习知识、开拓视野、增长见识。丫头。上海诱惑力大。你经得住不。”

“老大。想着你。啥诱惑都经得住。你就放心。”李艳甜甜地笑道。

杨一民的矛盾心里一直存在。但话也不能说得太明。毕竟李艳得适应。得自己建立自己的防御体系。才能在充满诱惑的现实生活中不至于迷失。

过了两天。杨一民打电话给秦芳。秦芳急切地问道：“杨哥。有消息了吗。”

“秦芳。是这样的。我请李艳的父亲出面从一个朋友那里分了一套房子。三室105平米。临江小区四楼。相当不错。别人是用來投资的。因为以前欠李艳父亲一个人情。所以这次也很爽快答应了。”

“杨哥。那里的房子是县里最好的。我男朋友去问过说要一仟五以上。我这边钱很紧张啊。”

“秦芳。我帮你拿的房子哪可能那样高。我都给你计算过了。这房子每平米一千二。你现在手上的钱用一半首付。其他的按揭。剩下的钱准备装修和结婚应该差不多了。稍微节约一点。应该沒问題。”

“杨哥。不会。一仟二。是真的吗。”

“小秦。是真的。这房下个月交房。我让公司的人來拿你们的身份证复印件。只把合同转给你们就行了。”

“行。杨哥。那太谢谢你了。杨哥。周末回來。我请你吃海鲜。”

安排完秦芳的事。杨一民坐在沙发上。公司的事现在应该理顺了。只要内部管理不出问題。对上应该会很顺利。这让他很心安。因为自己沒在公司。最麻烦的就是对外事务。

李艳的父亲接单。公司人员负责做资料。自己则负责与相差业务管理部门沟通。这样一种方式。应该是现在最好的状态了。

他喝了一口茶。电话铃声响起。他起身拿起电话。是林娟的。“林姐。有事吗。”

“周末回來吗。”

“想我了。”

“有点。你想我吗。”

“也有点。林姐。你不会只为说这句话。”

“给你传达一个最新消息。县长被双规的消息已证实。主管商业的副县长临时主持工作。前几天他就是为这事。”

“是啊。他沒和你说。”

“沒明说。现在我不想和他说话。”

“姐。算了。别想这些问題了。毕竟你还在他领导之下。很多人想有近一点的关系还沒有呢。比如说我。”

林娟沒有立即说话。过了一会。她才说道：“你也别说这些事了。周末回來了再联系。”

时间不觉就进入四月初。杨一民在开学工作理顺后。完成了两件大事。第一件事就是对小学毕业生的摸排工作。

石门小学是对口入学学校。所以这方面的工作进行得很正常。杨一民和两位校长都有良好的关系。所以四个班的学生情况很容易了解。杨一民让教导处做了成绩分析和家庭情况分析。对近两年石门小学学生主要流失情况也做了分析。

最近两年。石门小学被县实验中学和另外两所初中学校选走近二十人。这些学生有一多半是学习成绩一错的学生。有少部分是家庭情况比较好的学生去读的高价书。

附近三个乡是初中和小学合并的一贯制学校。这三个学校是石门中学要先拨尖子的重点。杨一民让行政利用熟人关系悄悄与学校班主任取得联系。自己又与教研室联系。获取了这些学校小学毕业生优生的主要信息。

这项工作进行得很困难。因为杨一民也仅仅是做准备。不能让任何人知道。好在石门镇原來是旧行政区划的区所在地。教师之间交流很多。相互关系也较多。只要找办法总能找到熟人。而枫树乡。就是李小萍到乡上让张永平分别请几个班主任吃饭获取信息的。

但上面李兴辉一直沒给答复。两人之后也沒有在一起吃过饭。他也不好问。最近的上层人事变动一直沒有消息。估计县长被双规的事还在发酵。哪些人会走下自己的位置还正在进行之中。李兴辉也沒有jing力來管这些具体工作。

第二件事情就是商量如何对待外來招生的事。这件事杨一民早就想到了。也让任成发和马永明考虑过。他为此事也找了中层干部、班主任、一般教师甚至学校工人进行咨询。

在开始的十多天里。一切情况看來都很杂乱。各种不同的想法汇集在一起。但最后汇总的时候。却不难看出。主要还是招生回扣的利益分配问題。

普通高中的招生相对好办。因为学生的去处一定。而且学校可以控制。到了哪个学校。就像黄健说的那样。要给学校的钱。无论给校长还是给教师或者给学生。校长最后都是清楚的。杨一民明确的观点是。这笔钱用于奖励初三教师。

这笔钱的使用办法可以让初三教师、特别是两个重点班的教师更加专心地将jing力用于教学。减少其他利益的影响。挖掘大家潜力。所以杨一民在第一次初三年级组工作会上就阐明了自己的观点。

但职业类学校的招生费用却很难控制。首先是招生学校太多。有本县的职中。有市上的职中和技校。有省上的各类民办学校。附近县也有很多职业中学來抢生源。

而且这些学生最终到哪里去读书了。是谁推荐的。招生费到底是优惠给了学生还是给了学校老师。或者就是來校招生的职中老师自己得了一部分。给了学校老师一部分。这些都是无法揭开的秘密。

沒有人愿意说。只要说出來。就是买卖学生。这不仅丑化了教育、丑化了老师形象。也是政策不允许的。