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第21章 自荐（第1页）

平和花园2号楼302，客厅的灯有三档，最低档柔和，通常用于看电视时的背景光；中档适合接待客人，迎来送往，高档是强光，非必要不开启，今晚开了。

客厅里，坐着五个人，陈抗美，远房侄子陈伟岸，陈伟岸的妻子梁红英，他们的孩子、陈抗美的侄孙陈凯，端茶倒水的是二慧，最近孙大力不在，陈晴照顾老父和小家，实在顾不过来，绿江是他们永远的大本营，二慧被抽调来服务她“大”了。

陈家是大家族，陈伟岸的爷爷陈羽生和陈抗美的爹陈羽泊是堂兄弟，陈抗美这一代，唯有他一人奋斗到了省城，到了这一代，除了陈晴、陈雨是土生土长的潞城人，陈伟岸成为唯一靠自己，来到潞城的家族之星。

陈伟岸是招工来的，一辈子在做肉食加工的企业，老婆梁红英和他是同事，两人的日子过得不比一般人好，但也不比一般人差，他俩的亮点和骄傲是他们的独子陈凯。

和陈家其他人不同，陈伟岸一家三口来陈抗美这儿，不是为了打秋风，顺点啥回老家，或是求陈抗美帮各种可能帮得上，可能帮不上的忙。陈伟岸的儿子今年高三，下个月要申请北大强基班，他写了一封自荐信，想让陈抗美过目，想请只见过几面的姑姑陈雨把把关，润润色，最好，陈雨有能耐，能在北京有认识的人递句话，不成，去北京的时候，也有人接待，传授传授经验。

“好啊！咱们陈家后继有人啊！如果申请成功，你将是继你小姑之后，陈家又一个个人发展的高峰！不过，啥是强基班？”陈抗美一头雾水。

“强基班主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。主要是招基础学科的学生，比如数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学这些。是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。”梁红英像官方发言人，生活啊，母爱啊，让一个肉联厂医院的护士，变成精通各种招生政策的专家。

“噢！噢！”陈抗美也不知听没听明白，但他出于本能提的问题一针见血，“都是基础学科，以后好就业吗？”

“大！你问到点子上了！”陈伟岸一惊，他由衷地说，“这也是我们有些犹豫的地方。”

他怕自己讲不清，让梁红英找了段现成的文字给陈抗美看——

“强基计划有利有弊，当然利弊是对于学生个人的，对于学校、社会、国家，只有利。”

“利，即好处，包括：提高了公平性，录取方式更加公正；为考生增加了一次上名校的机会；报名限制条件少，给普通考生更多机会；采用导师制、小班化的教学方式，配备一流师资，对学生进行本硕博衔接培养，缩短求学时长2-3年。”梁红英对着手机念到。

“是，国家是需要基础性人才！”咂摸一会儿，陈抗美醒过味来，“那弊呢？”他追问。

“强基计划的坏处包括，招生专业为基础专业，选择范围受限，且专业都相对冷门；”梁红英念到这，停顿一下，陈伟岸插嘴，“大，就是您刚才说的，不一定好就业。”

“另外，强基计划只能报一所学校，志愿填报很考验人；如果想破格入围，条件要求特别苛刻，更需要考生对自身有清晰的定位，清醒的意识；招生人数较少，竞争压力大。我知道去年有一所名校，招九百人，收到三万多份的自荐信。”梁红英吐吐舌头。

“竞争这么激烈！”陈抗美两眉一竖，他打断陈伟岸、梁红英两口子，展开陈凯打印出来的申请报告，眉开眼笑，他是发自肺腑的，为陈家血脉，为遥远的宗族。

“自我陈述

尊敬的老师：

您好！

我叫陈凯，是潞城中学高三理科班的一名学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

北京大学历史悠久、底蕴深厚，拥有丰富的教学资源，良好的学术氛围，多少大师出自北大，多少人才为北大所培养，多少专业因北大名列前茅。