因为各科业与日常表现的分数,平常就已经出来了,是综合分数,比一般学校多了个“评估”与“规划”,心理评估,操守评估,秉性评估,优势评估,晋升规划。
少年军校就是精英学校,反而是没有课外补习的,那种家长宴请班主任,任课老师,把自家孩子调到课堂前排就坐,让老师特别盯紧照顾点,晚上花钱补个习的陋习,在精英学校反而是不存在的。
因为那是不公平。
即便北方军总参谋长李轩,送弟弟范鲤入校,少年军校的大孩子在见到总长的马车后,就会立刻路边立正,行注目礼,等待指示。
李轩为了坑范鲤,指示的就是让路旁的校内大孩子,帮范鲤拎包。
大孩子立刻服从命令,帮范鲤拎行礼,勤务兵一样。
可李轩没把范鲤送到宿舍,而是上车就走了。
他知道他一转身,在他面前士兵模样的大孩子,就会把范鲤的行礼随手扔一边去,自顾走人,对范鲤理都不会理。
在一般学校,如果想让孩子好,位高权重,家里钱多的家长,最好不要暴露身份,那会让自家孩子身边,围上一群为了叮富贵荣华而来的苍蝇。
谁特殊,谁就会得到特殊对待。
可是在少年军校,士官学校,就反过来了,由于教育环境与氛围的不同,在一个集体主义环境下,谁特殊谁就不融于集体,谁就会被集体排斥。
集体主义环境下,最高的是集体,最高的力量源自体系本身,谁想高于集体,谁就会被集体无情反击。
范鲤一入学就抑郁了,被冷暴力加热暴力虐的不成样子,就是李轩为了坑他,在范鲤入学前,先给土豆鲤塑造了一个高高在上的幻觉,为土豆鲤搭了把富贵荣华的梯子,小心爱护着让鲤爷爬上去。
一入少年军校,就是上屋抽梯了,环境巨变,土豆鲤骤然要面对的那个新环境,叫做当富二代家中破产,官二代爹被双规。
就是这个环境。
心理脆弱的,马上就崩溃了,落草的凤凰不如鸡。
这是很重要的一课。
富贵子弟一出生,就被富贵的环境包裹了,会陷入一种错觉,那就是贵族之所以是贵族,是由于吃饭的动作优雅,穿的衣服华丽,讲文明懂礼貌。
恰如平民深信不疑的“三代养出贵族”,皇帝使黄金锄头。
只有猪才是养出来的,三百代也养不出贵族。
第一代贵族之所以成为了贵族,不是会喝下午茶,是因为血腥的厮杀,是鼻间能嗅到泥腥与汗臭的味道。
富贵是奋斗来的,不是靠优雅的吃饭,穿华贵的衣服养出来的,亲手挣下富贵的都懂,怕的是后代陷入了幻觉,故而才要打破这个幻觉。
让一生下来就具备了贵族身份,只享受了富贵,却没有贵族三观的子弟,重新建立人生观,价值观,世界观。
在家族的看护下,体会并亲身参与一次破产重组,用于人格的重建。