&esp;&esp;看了没一会儿,他就蹙起眉头,拿草稿本敲了一下路昭的脑袋。
&esp;&esp;熟睡的路昭一下子惊醒。
&esp;&esp;面前是板着脸的方先生,手里还拿着他的草稿本。
&esp;&esp;路昭立刻心虚,低下了头。
&esp;&esp;“写到第三个步骤,就写不下去了?”方曜略微提高了声音。
&esp;&esp;路昭缩着脖子,不敢作声。
&esp;&esp;“同类型的题,周末不是讲过吗?”方曜看他这样,只能叹一口气,“我再讲一遍。”
&esp;&esp;路昭连连点头。
&esp;&esp;方曜给他重新讲了一遍题目。
&esp;&esp;可是,他的数学好,并不代表他能把数学教好——他的解题思路非常跳跃清奇,和课堂上老师讲的常规解法完全不同。
&esp;&esp;方曜能这样解题,是建立在他优秀的数学基础和超乎常人的天赋上的,路昭这样的数学差生,根本没法照着他的思路来学。
&esp;&esp;也许方曜再回学校上一堂数学课,学一学大学老师的讲课方法,就能知道怎么来教路昭——可惜他已经在研究所待了太久,早习惯了按照最快最精简的思路来做。
&esp;&esp;之前比较简单基础的高等数学,用这一套来学,路昭还勉强能消化,可现在课程越来越难,再用这一套,只能让他感觉到自己和方先生之间天堑一般的差距而已。
&esp;&esp;讲完题目,方曜找了另一道练习题,让路昭再做一次。
&esp;&esp;路昭写到第三个步骤,便迟疑地停顿下来。
&esp;&esp;他小声说:“这个,好像不能像刚刚那么做。”
&esp;&esp;方曜说:“是。这个要稍微换一下思路。”
&esp;&esp;路昭:“……”
&esp;&esp;题目有一点点变化,他就完全不会了。
&esp;&esp;他在这儿卡了半天,最后,仍然只能说:“后面的,我不会了……”
&esp;&esp;方曜:“……”
&esp;&esp;路昭沮丧地搁下了笔:“方先生,算了吧,我太笨了,你还是不要在我身上浪费时间了。数学这门课,学不会就是学不会。”
&esp;&esp;他把脑袋埋在胸口,等着挨骂。
&esp;&esp;可是过了半晌,只听见方曜叹了一口气。
&esp;&esp;“尽力就行。”他说,“反正你也不用当数学家,有这个水平已经比普通人好了。”
&esp;&esp;路昭心里悄悄松了一口气,小心翼翼地抬头瞅了他一眼。
&esp;&esp;方曜已经低下头继续工作,神情淡淡。
&esp;&esp;路昭小声说:“那,今天的补习就结束了?”
&esp;&esp;方曜头也不抬:“这算补习?我看是让你换了个地方睡觉。”