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第309章（第1页）

&ldo;啊？！&rdo;

&ldo;啊什么？&rdo;老师说完转头看着几个有点眼熟，但是明显不是他教过的新同学问道：&ldo;你们是这学期转学过来的？叫什么啊？我怎么看着有点眼熟？&rdo;

&ldo;呵，天才嘛，能不眼熟吗？&rdo;

老师问完后同学们一瞬间安静下来，王佳人没控制住脱口而出的话一下子变得十分扎人。

老师对王佳人自然也是十分熟悉的，当下听到她这话也忍不住皱起眉头。

白亦对这种级别的小打小闹可是司空见惯，再加上王佳人的语气和面貌，她一看就能猜出肯定是这女生的虚荣心嫉妒心作祟，因此倒是毫不客气的反击：&ldo;天才倒是不敢当，只是成绩比较好，学东西比较快罢了。怎么，这位同学，你是要跟我在这周的考试上较量一番，又担心我不同意，所以故意用这么酸的语气跟我们说话？&rdo;

王佳人：&ldo;怎么，就老师说你们是天才不是酸，我说你们是天才就是酸了？那你们是巴结老师瞧不起同学，还是故意针对我呢？&rdo;

呦呵！刺激，学霸对学霸！

上啊！干翻王佳人这个烦人精！

啧啧，这酸味！

同学们一个个摩拳擦掌的等待观赏后续，白亦刚想给力的怼王佳人，徐晔倒是先一巴掌把她的脑袋转偏：&ldo;有什么好气的？这周考完试不就能证明了吗？&rdo;

徐晔说完抬头对老师说道：&ldo;该上课了，老师。&rdo;

那老师被徐晔一盯，以为自己看热闹的心思被戳破了，有些尴尬的戳戳鼻子转身走了：&ldo;行了，你们也别看热闹了，赶紧准备上课。你们说说你们，正常的学霸对上学霸那是一场厮杀，哪里像你们，就想看热闹！你们要是这次成绩没考好，就跟xxx一样多给我写三张卷子！&rdo;

&ldo;啊……&rdo;

一听到有人陪自己，xxx赶紧殷勤的拍老师的马屁：&ldo;老师说得对！物理就适合题海战术，谁要是考不好就应该多写写卷子提高分数。&rdo;

哈哈哈哈……我觉得到时候一定会有人陪我的！

这老师十分期待这周来一场厮杀，所以在周四开考后就十分关注这次的成绩。语文考完中午就开始批卷子，每隔半小时他就会逛荡到办公室里这翻翻那摸摸，就好奇考场前两个班级到底谁的分数高。

年段主任正巧监考到一半水喝完了，要来办公室接水时正好看到这老师，立马吹胡子瞪眼：&ldo;你小子不去监考在那干嘛呢？还想帮语文老师登记成绩？&rdo;

&ldo;什么啊？明天早上我还有得忙呢，这时候就该养精蓄锐！我不过就是好奇那几个跳级上来的学生成绩吗？&rdo;

一班的语文老师刚开始批阅了前几个考场的语文卷子，所以刚开始批得又顺又快，但是当越往后，这速度和她的脾气就呈现反方向增长了。

&ldo;啪。&rdo;她气得把笔扔桌上，嘀嘀咕咕的骂学生连哪一道简单的题都没做好。

等她嘀嘀咕咕的骂完，转头看一个和她一起批阅最后几个考场的老师竟然看一张卷子的作文看得津津有味的，忍不住推推她胳膊：&ldo;看什么呢？这学生的作文是写个了笑话故事还是写什么了？&rdo;

&ldo;哎，都不是。我是没想到在这个班级的学生竟然能出现卷面接近满分的同学。你看看，这几个同学还是在最后几张呢，如果不是从作文上能看出他们的思路都不一样，单凭他们前面那些答题思维几乎一模一样的情况我都要以为他们是作弊互相抄了。&rdo;

年段主任和物理老师一听到这话忍不住凑过来看了一眼。

物理老师虽然不是教语文的，但是看了一眼作文，也不得不夸这字和内容确实是后。读起来特别通顺，而且结构严谨。

&ldo;不应该啊！要是真能答得这么好，不应该是在前几个考场吗？这个同学这张卷子能得几分？&rdo;

&ldo;前面的卷面我死命扣分，也就只能抠出一些细节性的分数。&rdo;

&ldo;到底扣了几分！&rdo;

&ldo;五分。&rdo;

哇靠！

周围的老师听到这话忍不住都凑过来想看看这张只扣了五分的卷子到底长什么样，为什么会在最后几个班级。

&ldo;正好。我觉得这同学的这篇作文很适合拿满分，但是又拿不定主意。你们帮我看看吧。&rdo;改卷子的语文老师看大家都凑了过来，就把卷子拿起来让大家一起看看。顺便还把她前面改过的两张卷子也一起拿起来让大家看看她抠抠嗖嗖的扣了前两份卷子两分的判决是否合理。

年段主任站在一旁沉思，想着这考场明明是按大家上学期的成绩进项排名，理论上这考场越往后就应该成绩越差……哦，对了！跳级的天才！

年段主任哈哈哈哈大笑，等大家回头看他时笑呵呵的解释道：&ldo;我知道为什么了！你们也别欺负这几个同学，如果人家的作文适合满分就给满分，别硬是扣别人分数。&rdo;

&ldo;主任，你知道怎么回事？快说说呗！&rdo;

&ldo;如果我么猜错，你这一摞卷子里面，最后四张的语文成绩应该都会很高，说不定会比第一考场的大部分人成绩都高。&rdo;

嘶……

&ldo;为什么？还是四个！如果他们成绩真这么好，为什么会在后面几个班级？&rdo;