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第267章 立方体的作用（第1页）

指挥官站在台上看着下面的孩子们那清澈的眼神，和向往外边世界的表情开始了讲述。

（作者肚子里的墨水少，这里就不详细说了。）

他先从空中花园开始说，在空中花园中的生活，与队友们的日常，与其他战友的日常互动。

每天所要处理的各种文案工作，每次作战后的作战报告等等。

在将空中花园中的生活讲述完之后，他开始讲述了自己在地面上的生活，每天与感染体作战，每次的地面任务有多么惊险，但也并不是每次的地面任务都是在战斗。

有时候也会静下心来享受一下在地面上生活的感觉，并且在地面上认识各种朋友。

也会帮助那些遇到危险的人们，和支援陷入危急的战友，或者被其他战友所支援。

每天的地面生活都是丰富多彩的，每天都在努力的进行地球收复计划。

在城市中的追踪任务、在宇宙中的探查任务、在列车上的无比危险的消灭任务、在夜航船上的精彩对局、陷入绝境的九龙任务，和为了人类，为了地球未来而战的终焉之战等。

下面的孩子们听得无比认真，就连那些教师都听得无比心神澎湃。

这一切都是他们所无法触及的事情，所有的有关外面的事情上面的人都会有意无意的进行美化。

而这次的演讲都是最真实的，是别人亲身经历的，没有任何美化的。

而这样的演讲也是最能打动人心的，他们会感觉到你的内心的波动，感受这些东西仿佛就发生在他们的眼前。

而在之后的演讲结束之后，指挥官招呼露西亚他们上来。

指挥官：“我们可以在这里承诺！只要我们灰鸦不倒，人类的未来就不会倒，地球终有一天会再次回到我们人类的怀抱中！”

“地球将会一直都是我们人类的家园，我们会将一切外来生物阻挡在地球之外！”

在这些话说完之后指挥官便带着三人走下了讲台。

指挥官：“校长，我们要走了。”

校长：“不再和孩子们说些什么吗？”

指挥官：“不用了，有些话只有自己去体会才能明了其中的真意，说这些就够了。”

“我们这次也是心血来潮才看看，这次的演讲希望对孩子们有用。”

校长：“有用，很有用。”

“不光是孩子们，就连我们这些老师都是听得非常认真，这次真是辛苦你们了。”

指挥官：“没事，让孩子们有一个明确的世界观和对未来的向往也是我们想要看到的。”

“让孩子们回去吧，这节课就先别上了，让孩子们都好好想一想，看看孩子们能从这次的演讲中获得什么。”

校长：“好的，我这就去给老师们说。”

指挥官：“嗯，那我们就先走了。”

校长：“那我就先去安排了等会的事情了，你们慢走。”

指挥官：“嗯。”

随后指挥官带着三人来开了学校。

路上

丽芙：“指挥官讲的好好啊，我都听入迷了。”

露西亚：“是的。”