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第三章第十一节彼此坦露自己的高中青春之一（第1页）

人总是非常奇怪的，一般拥有的时候，都不知道珍惜，一旦失去了，就会无比的怀恋，这句话，说的非常像每个人青春里都有那么一个人，挥之不去。

暑假快要结束的前几天，孟晓回到了学校，开始复习。一天中午，刷qq的动态，忽然看到了一个三年都没有发过动态的高中女同学慧慧，发了一张就在孟晓学校东门拍的照片，那个照片里面有一个男同学抱着她在海边拍的照片。后来孟晓才知道，不是慧慧三年没有发照片，而是对孟晓三年动态不可见，这张照片之所以她能看到，也是慧慧想让她看到罢了。

原因很简单，抱着慧慧的男生，是高中追了孟晓2年的男生，但是孟晓一直觉得两个人不合适，具体是哪里不合适，说不上来，也许是时间不对，也许是人不对，反正就是不合适，两个人也确实没有真正在一起过。其实慧慧报名大学的时候，就和男生报了同一所大学，他们两个大一在一起时，孟晓的同班一个在QD上学的同学，就告诉过孟晓，这个男生和别的女生在一起了，孟晓说谢谢这位男同学，当然自己也是怀着祝福的心的，毕竟自己已经拒绝过别人，那肯定不能耽误别人，真心希望他也能有自己的幸福，能够好好的。所以慧慧现在故意让孟晓看到照片，其实是真的没有必要，先不说孟晓已经有了男朋友了，而且毕竟是自己高中的青春，喜欢过自己的人，她也希望男同学能好好的。

那么孟晓的这位男同学，高中确实照顾过孟晓，如果没有表白过，或许两个人可以成为很好的朋友。那时高二刚刚分班，孟晓刚开始非常不适应理科班，男孩子多，同学也都不认识，自己也是从二级部忽然跨到了一级部，十分陌生。中午放学的时候，她会在教室多留十分钟，想错开放学人流的高峰，再去吃饭和午休。这个男生也是一样，经常会在教室留一小会儿，当时刚开学的第一个月，男生还是代理班长。

本来两个人几乎没有什么交集的，几乎高二开学2个月都没有说过话，期中考试以后，孟晓的英语听力不是很好，这位男同学和英语老师比较熟悉，帮她考了英语听力，她是非常感谢男同学的，当然她以为这是班长的责任感。

时间过的很快，高二马上期末复习考试了，孟晓中午偶尔会早一点来学校，但是教室里面很多人在说话，没有办法复习。这位男生给她借了一件5楼的空教室，让她自己在里面认真的学习，自己都出去，孟晓还是非常感谢的。过年回来，孟晓给班级很多同学都送了新年贺卡，感谢大家这半年的照顾，当然也送给了男同学，表达了这半年的帮助和感激。

不知什么时候，青春的幼苗在男同学的心里埋下了种子，随着春天的来临，慢慢发芽。其实后来孟晓想，也许一切都是误会，男同学以为孟晓只给他送了贺卡，其实她给很多同学都送了贺卡，男同学以为送贺卡就是表白了。

在四月份的某一天，学校里面樱花烂漫，春天的风温暖又柔和。孟晓收到了一盒巧克力和一封情书，但是男同学知道女生是比较认真爱学习的，就相约一起努力，考上大学什么的。孟晓把这件事情告诉了妈妈，妈妈让她尽量以学习为主，毕竟谈恋爱会影响学习，尤其女孩子，长大了心思多了，容易分心。所以孟晓还是拒绝了他。可是毕竟在一个班级，低头不见抬头见，非常尴尬，其实孟晓想如果时间可以倒流，自己也许不会让他帮忙了。。。。。

后面的时间，两个人在一个班级，并不会直接讲话，当然都是努力学习的人，还是会认真学习。最害怕老师提问时，两个人同时回答问题，会非常的尴尬。毕竟青春期，大家做不到坦坦荡荡，都是害羞又敏感的。当然，男同学会在孟晓缺课时，把自己的笔记给孟晓，孟晓生病时，即使自己有药，他去医务室拿药放在她的桌子上，在大型考试之前，会送一张小纸条给孟晓，夹在书里面，上面只有五个字“丫头好好考”。

这些小细节，肯定是会打动人的，但是孟晓的原则是不会改变的，那就是高中不谈恋爱，两个人可以做好朋友，但是不能逾越朋友的界限。直到快高考的前，男同学说，你确定不答应我了，有别的女生给我表白了，我要跑了，孟晓说高中是肯定不会谈恋爱的，再说快高考了，先好好复习为主。就这样，不知不觉中，给这段没有开始，也无结束的青春懵懂期，画上了句号。

多年后，孟晓反思过，也许当时在一起，可能会是不一样的人生吧，但是人生本来就没有后悔可言，青春往往易逝，很多人也是相见不如怀念。。。。。

每个人的青春，都有那么一个男孩或者女孩，让人怀念起来，会嘴角泛着微笑，感叹青春真好。也许我们怀念的不是哪一个人，而是怀念自己那逝去的青春。。。。。。。

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