“呈呈,小瑾,你们今天来的好早。”
戴着南瓜色贝雷帽的蔡琳蹬着小高跟朝两人走来。
她的到来不仅吸引了两个小孩的目光,也打断了顾盼对柯东的育儿知识输出。
柯东暗自深呼出一口气,总算是来了。
“老师好。”*2
两个小朋友奶声奶气的打招呼,蔡琳心情极好的揉了揉他们的脸蛋。
“嗯,早上好,快和爸爸妈妈说再见,我们马上去教室。”
顾呈和柯瑾乖顺的朝大人们挥手告别,在保姆机器人的带领下消失在校门口。
看着蔡琳又去欢迎其他小朋友,柯东面带微笑着说:“那我就先走了。”
他现在是万万不敢说是为了工作,否则顾盼可能还要和他掰扯一会儿。
顾盼望着顾呈逐渐走远,没在意柯东的情绪变化,爽快的挥手道:“好的,下午见。”
听到这句话,柯东的步伐显而易见的顿了顿,而后离开的步子更快了些,颇有些落荒而逃的意味。
顾盼不解的蹙了蹙眉,自言自语道:“这么迫不及待回到岗位上吗?他对工作也太用心了……”
两人来到座位上,顾呈依旧是那老三样,反正郑思淼每次来教室,都能看到顾呈沉迷书海的沉思模样。
现在,她已经没有了和他比个高下的心思,但不得不承认,顾呈的努力也变相的督促了她学习。
柯瑾在临走时,回头望了一眼柯东,想提前知晓柯东的反应。
可柯东面子功夫做的极好,被教育了一顿愣是依旧保持着淡淡的微笑。
柯瑾从他面具般的脸上,分辨不出真实意思,于是在上第一节课前,依旧战战兢兢的,惶惶不可终日。
今天上午的课程是检查大家学字进度,并根据大家的问题,重点教授不理解的字。
自学能力也是面试时要列入评估的一点。
老师在课堂上虽不会教授具体的文字,但他们在全息课堂中看到的每一个字,都是带有音标的。
为了能听懂这节课所说的内容,同学们也不得不去认识那些陌生的词汇。
“……好了,现在离下课还有二十分钟,请大家打开眼前光屏的默写模式,稍后会进行锁屏,大家记得要及时打开哦。”
蔡琳张口宣布这则“噩耗”,打了几人一个措手不及。
同学们在台下神色各异,但蔡琳如同巡逻的魔鬼一般,遇到不配合的,亲自用那双即将沾满罪恶的大手,帮忙开启。
一一查看后,她便满意的回头,轻点屏幕,然后大家眼前的光屏就变为了一个布满小格子的默写界面。
清晰,简洁,明了。
识字本早在巡逻时就全部被收进了桌肚,锁屏一开,桌子也跟着锁了。
全然不给任何作弊的机会。
“来,第一个字,宁!这个字有平安,安定的意思,还可以作为姓氏。”