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第四章 九年级下 第四十节 暑假第三周继续(第2页)

所以,给儿子做饭,是个难事儿。首先,我们常吃的家常菜,他不爱吃;蔬菜,他不爱吃,比较爱吃西餐;其次,以前爱吃的,可能今天就不想吃;或者还有任何原因导致现在不喜欢了。

这么总结下来,就是口味变化比较快,还有就是很难去让他吃他一开始就先入为主不想吃的东西。

于是,我就每天晚上制定第二天想吃的饭菜,让他去选择,然后就能尽量做出他想吃的菜来。

说实话,这段时间,这个孩子真难满足,真不好养活!

而这个假期,每天三顿饭,要吃两个月,我也真不容易!

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这个假期本来计划想让儿子做点饭,稍微做一点就行,因为他通常不愿意。

之前提出的假期计划中关于做饭的这一块,他一直都没有回复,所以感觉又要泡汤了。

唉,泡就泡吧,我也没辙。

结果,今天我想着让他用电饭煲做饭,他一向说他会做的,就是不愿意做。我还是想让他做。虽然迟迟计划出不来,但我就让他做。

于是,我就早上吃完饭就对儿子说,“一会儿你来做饭。”

儿子说,“过一个小时吧!”

后来到了快中午,我又叫他做饭,心里早就对于任何结果都接受,就是不愿意做呗,最后不了了之,也许后来还要理论一番,什么父母要负责做饭之类的。

我也没管他,该做的菜都做好了,就等饭了。

于是,我又和他说了一声,他回答说“过会儿!”

然后,我就做我自己的事情了,也不打算催他,最多他没做,等他想吃饭的时候发现没饭呗,那就再做。

(上次朋友说的好,不要老是拿着“我要教育你”的想法对孩子,我也有我的事情,我没有很多功夫和你掰扯,就是家庭里需要你帮忙做。所以,我就抱着这样的想法,我还有我的事情呢,我不和你争论。)

后来,他出来做饭了。果不其然,做的时候就问了,“米在这下头?”“用什么装米?”“米要洗几遍?”“能用碗洗米吗?”“装多少水?”

好吧,这些问题,可见孩子就是眼高手低,只是会说而已,觉得简单而已,真正做起来,还是有很多问题的。

后来,饭做好了,他也吃了。

我只在后来的某一刻,不太经意地问他,感觉加的水量如何?他说,挺好。我就继续不经意地夸了他:嗯,第一次做,水就加得这么合适。我以前是实验了好几回才知道呢!

然后,明天我要去调理身体,顺便让他自己做早饭,以及煮中午的饭,他就又能练习到煮饭了,挺好!智慧地给孩子机会学习做饭,我也不容易,何况碰到这么个娃儿!

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煮饭的事情,后来又闹开了。第二天,因为某些原因我没有去调理,我买了早饭给儿子,而中午的饭我还是想让他做,可他不愿意!

后来我一直叫他,他就不做,我也没有做,直到我自己忙完了,我准备做了。

这个时候,自然埋怨就来了:你为什么非要逼着我做饭?我不愿意做!我又不是不会做,我昨天还做了的。

我没有情绪,因为事先预料到他会这么说,会说我逼他做。这是他的一个最强烈的反对。不过,我确实没有做,也是一种逼迫吧。

另一个点也很清楚,就是做饭就是父母需要负担的责任,如果父母没有承担好责任,如何行使父母的权利。

而我告诉他了几个点:虽说做饭是父母的责任,但是儿子已经十五岁了,是可以做的;第二个就是父母也会做得不对,但是父母还是父母,还是要行使父母的权利的;第三个,我清楚地表达出父母认为十五岁的儿子为家庭承担的太少。儿子说,有的孩子做得比他还少的,我没有说什么。

后来,饭好了,儿子因为生气没有吃饭,一两个小时之后才吃的。

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