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第21章（第2页）

虽然、虽然的确是很想念英，在周末见面一次之后就恋恋不忘，可、可是……

当时绝对没有亲吻的场景呀!!

自己到底在胡乱妄想些什么……

转眼之间，一个星期、两个星期。期中考的时间在逼近。

金木每天担当人工orngcall给永近打电话。怎么说好，有种谜之满足感。

&ldo;英早上起来第一个听见的声音是我的……&rdo;之类吃醋一样的念头。

像是&ldo;英会不会在我离开的时候有了女朋友&rdo;，所以电话联系的频率就和他们以前见面的次数一样，多得让人觉得不可思议。

这样，完全起不到为了未来而断开依赖的锻炼作用。

&ldo;我这是想要撒娇吗?&rdo;金木苦笑着揉了揉太阳穴。

他头疼。

不仅是因为自己不清不楚的心思，更是因为现在的&ldo;工作&rdo;。

‐‐&ldo;金木研还可以，但并不适合椚丘的教育系统。&rdo;

浅野学秀向浅野学峯报告时这么评价道。与金木对他们的评价有异曲同工的微妙感。

二者之间容不下。椚丘需要的是冷酷精英教学，而金木研比他们想象中的还要优柔寡断。

前有杀老师，后有金木研。两个都不是短时间内能摆脱的人物。偏偏两个人对他坚信的事业有着强大的动摇能力。

&ldo;…东大的学生，还是入学第一、令各方面教授赞不绝口。&rdo;完全是优秀学生的理想目标。当这样的理想目标否定自己所执行的学习计划，优秀学生会选择相信学校还是相信理想目标?

浅野学峯厌恶这种状况。

&ldo;我会亲自去找金木研谈话。&rdo;他决定。

&ldo;…作业的解说到此为止，把课本拿出来打开一百零四页…怎么了?&rdo;

金木抬起头，一个学生高高举着手。

「怎么了」这三个字应该说得更加严厉一点!要是永近在他身边就会跳着脚这么说。

两个人莫名其妙诞生了「理想计划之冷酷鬼畜老师」的想法。除了外表形象，说话方式也一定要遵从「冷酷鬼畜」的人设‐‐这样奇怪的计划。

&ldo;释放出兔子咬人的威力压迫他们吧!&rdo;金木脑海里虚构的永近呐喊道。

但是会吓到学生的。他想。兔子咬人会疯掉的。

&ldo;金木老师，&rdo;学生问，&ldo;如果有问题不会的话，什么时候可以找您?&rdo;

临近期中考，整个校舍里的气氛都紧张起来，他欢迎学生们自习时间到办公室来询问，可似乎椚丘并没有这样的惯例，其他老师都用奇怪的眼神招呼这个新同事。

到底是我不正常还是这个学校不正常呀。金木在心底叹了口气。为学生解答疑难是很正常的事情吧?就算是自主学习这里也太可怕了。

&ldo;我把我的邮箱地址告诉大家吧。&rdo;他转过身去在黑板上写字，错过了混杂在学生们&ldo;老师很温柔啊&rdo;的呼声中恶意的笑容。

金木的国文课就是今天的最后一节。铃声结束后他回到办公室拿起早就收拾好的公文包。