我赶忙走上了三楼找了一间教室,随便找桌子趴上去。终于预备铃响起。让我没想到的是,教室里竟然聚集了接近20道人影
在淘汰率如此惊人情况下,这间教室几乎承包了。三楼以上一半的学生
时间到了,讲台上的老师准备起身,飞速写下规则
(!教室规则;本间教室在讲课期间全程进行击鼓传花游戏,开始上课后,老师将递给最靠讲台的同学一把刀,去往任意的方向传递。老师低头讲义时,请同学保持传递,禁止停止三秒以上。当老师声音终止抬头之时,持刀之人,需要在三秒内往自己身上任意刮一刀,否则将会淘汰。)
随后,老师将一把小刀随机丢到一个同学座位上后。开始朗读第一个接过小刀的同学,迅速扔到后面的桌子上。显然,他对于自刮一刀这件事情很畏惧。因为力道过大,小刀甚至在桌子上轻轻旋转。
好在第二位同学不大眼疾手快,抓住旋转中的刀柄,算是在三秒之前将刀递出
第三个同学接到刀后,似乎很镇定,只好看看众人数了数两个后,从容地将小刀递给第四位同学。随后的几位同学,学着第四位同学的方法,尽量数这两个数再递出小道。我处在第七棒上,本来也想有样学样的,我没让我想到,就在我接小刀,讲台上的老师突然抬起头,他诡异的和蔼可亲的笑容盯着我。我没有想到第一个面对抬头的人竟然是我,我有一谋事了,将小刀往自己胳膊上划了一刀,那深深刺痛感。妙的笑容,老师低头开始讲义,我将小刀扔给第八位同学
(哥们,你是真勇啊!还以为你向我捅呢,没想到这么狠)
习惯了?对了,有带绷带或者卫生纸这个东西吗?我包扎一下,好像出血了
(不得不说你比我还冷静,我看看啊,有一包你先凑合用着!对了,我叫王德发。你可以不可以告诉我,你前两节课分别去哪个楼层)
王德发你好,我叫小白。一层和二层,你呢?
(我先是一路观察去了四层随后去了二层,然后三层我有了想法,想找人一起做个实验。知道你有没有有兴趣)!
这我必须试试啊!请讲
(规则中要求不允许在同一层上两堂课。你还记得吗?按照我的推理,很有可能每间教室的规则一直保持不变。
为了避免我们一直用同一套规则过关所以才要求我们换楼层)
有道理
(所以我们要要求更换信息,告知对方四楼和一楼教室规则是什么?稳妥减去风险如何?)
没问题,一楼是最靠近楼梯的那间教室
规则是所有人提前在五分钟内入座,违反者淘汰!
(竟然还有这种无耻的规则,虽然做起来十分简单。据我所知,在第一堂课的时候,大多数人都是处于犹豫不决的观望状态。)
我点了点头,第一堂课我们那天淘汰率相当高,接近30人的教室,最后只有7至6人存活
(多谢你的情报,要是这样,要是真是让人防不胜防。我第一堂课是上了第四楼左手边,第三间教室。规则是全程必须盯紧老师禁止看向任何地方,这样考验一个人的注意力。毕竟一堂课足足有40分钟你没问题吧?)
放心,我第二堂课同样是保持一个状态,40分钟,我想我能挺过去
(那就好,希望四节课结束后我们还能相遇)
下课铃声响起,这堂课足足有12人活着走出教室。我如释重负和的队友王德发分别。踏上了前往第四层的楼梯。不仅左手边,第三间教室,我,安定的早在桌椅坐下,广播也无情的宣告上节课的结果。
[在第三堂课结束后,本校还有130名学生]