越维新分明看到,喻临的眼睛都红了。
“你看着我做什么!”喻临凶巴巴地说,还欲盖弥彰地转开了脑袋。
他眼睛红了,他不好意思了。
越维新什么都没说。在这种情况下,什么安慰的话都不如一个拥抱实在。
当其他班的某位老师慢悠悠走上楼梯时,他看见两个学生非常嚣张堵在楼梯正中央,还抱在了一块儿。这是上课时间吧?这位老师立刻冲了上去:“干嘛呢?你们是哪个班的?”
这一天,高二六班的班主任迎来了两位同事的告状。
一位是六班的任课老师,听听他是怎么说的:“好好上着课呢,忽然说要上厕所,我也没有不让他去,结果他自己去了还不够,还要把同桌拉走。你说,哪有这样的?哦,他们还一去不复返了,到下课时都没见他们回来。我严重怀疑他们是找理由出去干别的事了……”
一位是其他班的老师,他是这么说的:“宋老师啊,我今天抓到了你班上的两个学生,上课期间,他们站在最左边的楼梯上,两个人抱在一起。你得在班上好好说一说他们啊。”
综合了一下两位同事提供的信息,老宋得出了一个结论。他们班上的两个学生,喻临和越维新,竟然编造理由逃课,于上课期间,在没什么人走动的楼梯上,两个人抱在一起。
老宋:“???”
这俩孩子到底是逃课啊,还是私奔啊?
虽然性别不对,但就……真的很可疑。
第四十章
喻临和越维新一起去找老宋请假。
当老宋得知了管明哲家里发生的事情后,他没有再追究喻临和越维新的逃课行为,却也没有给他们批假,语重心长地说:“你们现在过去能干什么呢?别添乱了。我赶过去就可以了。如果你们实在担心,那等到放学以后,你们再一起去医院陪陪他。是在哪个医院?”
老宋把班上的事情托付给了副班主任,然后骑着小电驴去了医院。
喻临和越维新回到班级时,正好是下课时间,全班学生的目光都朝他们聚集了过来。其中大部分人的目光都是冲着喻临去的,他刚刚那个拉着越维新一起逃课的操作实在是太骚了。而“喵星球”微信群成员的目光却都是冲着越维新去的。熊文彬特意从文科班赶了过来。
“喵星球”的成员都站在教室外面的走廊里。喻临和越维新直接朝他们走了过去。见他们一个个面露担忧,喻临作为了解情况最多的人,忙对大家仔细说了下管明哲那边的情况。
知道管奶奶虽然还要住院观察,但到底抢救及时,他们全都松了口气。这一口气松懈了,也就有心思关心别的了。邵星辰问:“越维新,你是怎么知道小明家里可能会出事的?”
大家都盯着越维新看。如果这是漫画场景,那么大家的眼中肯定都在冒光了。
越维新被大家看得后退了一步。他犹豫了一下,嘴里吐出两个字:“直觉。”把预言能力说成是直觉,这当然是说得通的。越维新从兜里掏出手机,按了几下,照本宣科地读出了百度百科上的内容:“……对未来事物的结果有预感、预言等都算是直觉思维。直觉思维是一种心理现象,它能够激发创造性思维,是人类生命活动、延缓衰老的重要保证。你们知道吗?虽然直觉思维听上去很玄幻,很不可思议,但它完全可以有意识地加以训练并培养。”
“总而言之,直觉思维很科学的。”越维新总结说。他的语气非常郑重。
越维新从不撒谎,但他这番话里头却有不少偷梁换柱的地方。
首先,他把自己的预言能力说成是某种直觉,这没有错,因为他的预言过程确实非常直观,也没有经过逻辑推理,符合直觉的定义。然后高潮来了,当他拿出手机,他什么话都没说,直接读了“直觉思维”的百度百科,这就给大家一种他这话是承接上一句的“直觉”来说的,让人误以为他是在对自己的直觉做出解释。但其实,他真的就只是在照本宣科而已。再之后,他说直觉思维很科学,这话自然也没有错,却和他自己的预言能力没有任何关系。越维新没有说假话,却说了一堆和他实际能力无关的废话,然后成功把大家的思路带偏了。
在听了越维新的解释后,宋熙熙和宋融融有一种“果然如此”的感觉,因为这个解释和她们之前的猜测是相符的。她们却不知道,越维新的这一番应对之法就是在见过了她们的反应后琢磨出来的,是为大家量身订做的。从双胞胎的身上,越维新明白了一点,在许多的时候,大家确实想要一个解释,但他们真正想要的却是一个能够被他们接受的“科学”的解释。
如果越维新坚持说自己是穿越的并拥有预言之力,哪怕他确实对管明哲做出了预言,但大家这会儿其实还无法接受“穿越”这种说法。与此相反,当越维新拿出百度百科,尽管百度百科里经常出现谬误,但大家潜意识里就会有一种“越维新的行为好像很不科学,但听上去确实又很科学,我们没有超强直觉思维,不代表越维新不能拥有超强直觉思维”的想法。
越维新不想在“穿越”问题上和朋友们纠结太多。
他平时可以说自己是穿越的,虽然被大家当成是中二晚期,但大家都愿意配合他。但当大家需要他做出一个解释时,他还说自己是穿越的,他们有极小的概率会相信,但更多的却会是失望,会以为越维新没和他们说实话,严重起来还会怀疑越维新没有把他们当朋友。