画完之后,再把图纸贴到泡沫板上,沿着线的边缘裁切,之后用白胶把每一部分粘起来。
忙活了两天,好不容易做完了。
周五上午,肖泷把飞机用塑料袋包好,兴致勃勃地带到学校去给沈老师看。结果到学校打开塑料袋后,飞机早就散架了……
肖泷委屈道:&ldo;刚做完的时候还和书里很像的。&rdo;
沈老师把散架的飞机板从塑料袋里取出来,说:&ldo;看得出来你割得很认真,花心思了吧。&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;肖泷点点头,把手指伸过去,&ldo;手都割破了。&rdo;
沈老师摸摸他的手指,笑问:&ldo;小家伙疼不疼啊?&rdo;
也不知道这小家伙说的是肖泷的手指还是肖泷本人,肖泷听得有点不好意思:&ldo;不疼,什么时候割破的也不知道,做完模型才发现。&rdo;
&ldo;和我以前一样,我刚开始做模型的时候,也弄得满手是伤,还有各种胶水,喏……&rdo;沈老师让肖泷看自己的手指,&ldo;这里还有一条细细的疤痕,就是当年做模型的时候弄破的,流了好多血,把我吓得直哭。&rdo;
附近的学生听了哈哈大笑,调侃道:&ldo;沈老师你也会哭啊?&rdo;
沈老师:&ldo;呵呵,小时候很傻的。&rdo;
袁老师:&ldo;……&rdo;
沈老师对肖泷说:&ldo;画机械图纸,和画素描是不一样的,来,你坐过来一点,我画给你看。&rdo;他拿了一快有网格的切割板,垫在复印纸下面,&ldo;看这个机身的比例,先用尺子量一下,长宽比例大约是10:1,那么,我们就选定十个一乘一厘米的小方块,把机身填进去……&rdo;
沈老师一边画一边继续解释:&ldo;在靠近头的地方,要长机翅膀,那怎么办呢?我们在这里画个小齿轮,等下画机翅膀的时候,也画个一模一样大的小齿轮,这样,两者就能扣在一起了,就像它自己长出来的一样。&rdo;
肖泷:&ldo;嗯。&rdo;
沈老师:&ldo;造飞机也一样,机翼和机身是紧密相连的,要把机翼摘下来,除非把飞机整个都拆了。要是只用胶水粘粘上,那么飞机还没起飞,两只翅膀就先向后飞出去啦……小家伙,你说对不对?&rdo;
肖泷:&ldo;嗯嗯。&rdo;
边上的学生听得嗤嗤值笑。每次看沈老师教肖泷,都觉得他像在对待幼儿园小朋友,偏偏肖泷又乖得一腿,那求知欲十足的眼神每每让人忍俊不禁。
沈老师画好机身和机翼,拿了张泡沫板让肖泷割,并且仔细说了切割相关技巧,以免再次伤到手指。
等终于把那架滑翔机做完,已经是下午五点了,其余学生都回去了,就沈老师和袁老师还陪着肖泷。
肖泷捧着自己千辛万苦做好的第五代改造型飞机,几乎要泪流满面。
袁老师提议道:&ldo;要不要去楼下飞飞看?&rdo;
肖泷惊喜道:&ldo;能飞?&rdo;
沈老师:&ldo;飞机做了当然是让它去飞的,否则就只是&lso;鸡&rso;,不是飞机咯。&rdo;
肖泷傻笑:&ldo;嗯,嘿嘿,去哪儿飞?&rdo;
袁老师道:&ldo;操场吧。&rdo;
肖泷:&ldo;操场?&rdo;
沈老师:&ldo;这是你的处女航吧?兴奋么?&rdo;