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会议室一时陷入安静，大家都在等待聂羽峥的回复。短短十秒，祝瑾年感觉好像过了一小时。&ldo;我同意。&rdo;聂羽峥扬扬唇角，慢慢踱到幕布另一边。明明同意，干嘛还叫我说两遍，哼。祝瑾年暗暗长舒一口气，刚才她还以为他要在自己重复时忽然指出什么矛盾、错误处，害她神经绷得死紧，生怕出丑。&ldo;画中唯一的人物。&rdo;他抬手示意了一下小人的位置，&ldo;寥寥数笔，足以让我对他的精神状态下最后的结论。&rdo;&ldo;这要怎么看？&rdo;沈子平好奇地问。&ldo;首先看性别，接着，结构，最后是细节。&rdo;聂羽峥抽出一只笔，指向小人的头部，&ldo;性别，刚才我已分析过，这个人物没有任何性别特征，发型、衣着、身材都没有显示出&lso;他&rso;是男是女，甚至，&lso;他&rso;连衣服都没有。&rdo;陈昱提出个疑问：&ldo;会不会是他画到最后觉得很烦躁，不想画那么具体？&rdo;&ldo;注意看人物的手。&rdo;聂羽峥的笔尖点在手部位置，&ldo;不但画了手掌，连五指都画了出来。如果真那么不耐烦，不必具体到手指部分。&rdo;&ldo;可&lso;他&rso;没有身子。&rdo;陈昱不死心地追问，&ldo;只有四肢啊。&rdo;&ldo;是的，没有脖子，没有身体，只有四肢。&rdo;祝瑾年点点头。林睿啧啧两声，&ldo;根本就不是一个完整的人。&rdo;聂羽峥赞赏地点了一下头，&ldo;人物代表作画人的自我认知，头部巨大，比例失调，没有颈部和躯干，就是没有&lso;主心骨&rso;，不是一个完整的&lso;人&rso;的形象。卢酬志能刻画手指，却没有刻画一个正常活人必须有的颈部和躯干，这是自我躯体印象丧失的反应，说明他‐‐毫无理智可言。他囚禁卢律明时也处于这种状态，这种行为，是他内心攻击欲望大爆发的结果。&rdo;随即，他播放了一段音频，看向祝瑾年，&ldo;这是我们离开看守所后，小志和狱警的一段对话‐‐&rdo;祝瑾年一怔，和大家一样，都沉下心注意听，生怕漏掉一个字。&ldo;我爸爸非常厉害，他会七十二变，但他没有告诉我他会变成什么，我是他儿子，我都知道。那个女的是他的眼睛，她来看我就是他来看我，他以为我不知道。爸爸！我看到你的眼睛，我还能看到你的手，你的嘴，还有你！我爸爸分散开了，分得很开，他要监视我，就要变成很多人、还把自己分成很多块……&rdo;之前在祝瑾年心里一直联系不上的两个点忽然接上了，小志是不是每发现爸爸变成一个东西或者一个人，都会画一笔，用&lso;正&rso;来计数？祝瑾年想起小志的朋友说，他们一起打球时，小志总是忽然以&ldo;我爸来找我&rdo;为理由匆匆回家，或许，并不是卢律明跑到学校去找他，而是他看到了&ldo;爸爸&rdo;。这种场景，光想象一下就觉得很恐怖。千言万语不如一幅图（8）音频里，狱警忽然打断了小志的碎碎念，故意问他：&ldo;你爸爸现在在哪里呢？&rdo;&ldo;他在家里。&rdo;小志说，&ldo;就在客厅坐着。&rdo;&ldo;一直都在？&rdo;&ldo;当然。他每天都会坐在那里看我，他把他的眼睛移出去，自己看不见了，不能走。他的眼睛在外面，知道吗？会变，藏在我周围。其实我很自觉，我要上大学，要离开家，我爸爸不能一直分散，总有一天他都找不回来自己的身体。我一直在找我爸爸，想把他固定下来，我要弄清楚他到底分散了多少片，变成多少东西。暑假的时候，我看到好多片爸爸在家里，走来走去，一大堆，非常多，非常多。我想把我爸爸拼好，固定下来，我觉得他很累，我也很累。&rdo;那个狱警不屑地说：&ldo;你还想把他拼起来？呵呵。&rdo;&ldo;对，很难。&rdo;小志很困扰地回答，&ldo;我爸爸总是动来动去，走个不停，变来变去，只有睡觉的时候才比较固定。&rdo;听了这话，祝瑾年背后有点发凉，很快又冷静下来，思考着为什么小志会有这样的幻觉。对了……暑假，身为数学老师的卢律明会不会叫了一些学生来家里补课？而小志就把学生们全部幻视为卢律明？这就能解释在短短两个月时间里，为什么小志画的&ldo;正&rdo;字会猛然增加‐‐以前他总是把某几个人幻视为卢律明，而在暑假里，因为临近高三，卢律明对他更加严格、监控也更多，使他的症状严重了，把一群人都幻视为卢律明！