鹿南野在客厅整理鹿西蹦从学校带回来的东西,见她过来,问:“半月的电话?”
“嗯,问我学不学车。”鹿西蹦说,“半月你和许约去吧,我不学。”
鹿南野拿着紫色小蘑菇袋子看了看,不知道鹿西蹦还要不要这些,就停下手,等她打完电话。
“冬天也不学。半月你是不是忘了我肢体不协调?开车要用两只手,两只脚,我哪分配得过来?以后就光赔人家车钱了。”
“嗯,等你们学车的时候我去给你们送绿豆汤。拜拜。”
挂了电话,鹿西蹦问:“怎么了?”
鹿南野:“这袋演草纸你要留着吗?”
“你帮我翻一下吧,里面有的背面画了画的留下,没画的就扔掉。我去继续画了,妈妈辛苦!”鹿西蹦拿了根冰糕咬在嘴里,坐回高脚凳上,接着画那只萨摩。
“西蹦,你画的全部都是手吗?是张飙的手?”鹿南野在客厅问。
“嗯。”
鹿南野夸道:“这手真好看。”
“是啊,她手指的关节特别有美感,指甲形状也生得好。”鹿西蹦顿了下,“她手上有电!”
鹿南野听到后笑了下,问:“她放了假做什么呀?叫她到家里来玩吧?”
“来不了,她要去骑行,不知道去哪。”鹿西蹦扁了下嘴。
“哎?西蹦,这字不是你写的吧?这么俊。”
“什么?”鹿西蹦没注意听。
鹿南野念道:“你的左眼今天有点肿,很可爱——3月21日。”
鹿西蹦停下笔,对着萨摩愣了会儿,这什么东西?她写过这个?
“这张也有,你过来看看。”
“我看看。”鹿西蹦走到客厅,接过那张纸,看到上面写着:这是一道送分题,你重复这句话的时候语气很有趣——4月16日。
鹿南野问:“这是什么?”
“这是……张飙的字。”
鹿西蹦坐下,找了几张纸,又找到一张有字的,这张是用的是红笔,看来是想到的时候随手写上去。
你有一根头发在头顶弓起来了,像卧着一只正在行走的毛毛虫——5月15日。
鹿西蹦:“……”
鹿南野:“嗯,这个比喻,挺有想象力的,哦?”
又有一张:你早上刷牙时说星期六还要上课真不开心,其实我听清了,故意问你三次“什么”是为了让你笑。另外,今天其实是19日——5月20日。
鹿西蹦挑出全部有字的演草纸,一张一张看过去,有时是三两句,有时是一大段,也有时是摘抄。有一个缩小的张飙在脑海里表演,说每一句时会是什么表情,用什么语气,又是怎样的眼神看着她。
最后一次标记的时间是6月3日,张飙在纸上画了一只运动鞋和一只手,写了一句话:我很喜欢你。
鹿西蹦笑着掉出了眼泪,叹了口气说:“画得真丑。”