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争端(第2页)

杜长兰单手托腮望着严秀才的背影,并不觉得严秀才在故意刁难人,反而是严秀才看重陆文英。

科举考试有一半考的是书生对书本的熟练程度,势要滚瓜烂熟,信手拈来。

古人重文,数百年的科举考试,能出的题都出的差不多了。既要杜绝作弊又要有新意,于是主考官们各显神通。

截搭题应运而生,而这破玩意儿又分短搭,长搭,无情搭,有情搭,隔章搭。

杜长兰曾经查阅资料,看过不少奇葩截搭题,例:“二三子何患乎无君我。”

其实这一段,完整又正确的读法是:“二三子何患乎无君,我将去之”。【注2】

当时好多考生没反应过来,然而那场考试中,诸如此类的考题不止一个,导致许多考生落榜。

于是群情激愤,考生们怒指当时的主考官想要谋反。

什么叫“二三子何患乎无君我”,你听听,狼子野心昭然若揭。

最后还是主考官的恩师向天子求情,才保住小命。

经此一事,后面科举出题倒是没那么离谱了。

不过科举后期的八股文终究是框住了读书人。

杜长兰思绪回笼,才惊觉乙室格外安静。身旁便宜儿子都快把他的袖子扯烂了。

杜长兰若无其事的看向儿子,只见小孩儿小手指着一段文章,“博学以知服”。

小孩儿急的都要开口了,被严秀才一声干咳压下去。

杜长兰不紧不慢起身,顺着儿子指的那段内容背下去,见严秀才不喊停,他就一直背到结束,又讲释义。

然而严秀才仍然不语,不辨喜怒的看着他。

杜长兰眉头微蹙,从儿子指的那段内容倒着背:“博学以知服,强毅以与人……”

他神色严肃,脊背挺直,没了素日里玩笑放浪的样子,吐露文章时似一枝青竹,风雅秀致。

杜蕴张着小嘴,许久没有合上。杜长兰声音落下,宁静的屋内传来啪嗒轻响,原是陆元鸿的毛笔落地,众人如梦初醒。

严秀才神色淡淡:“坐下。”

严秀才继续讲解今日文章,然而负在身后的手早已攥成拳。

天上的日头升至正空,饥肠辘辘的学子们陆陆续续涌入小厨房。

杜长兰牵着儿子的小手排队,小孩儿叽叽咕咕不知道在念叨什么。

杜长兰俯身细听,才发现便宜儿子在背,上午学的文章。

杜长兰嘴角抽抽,忍不住呼噜儿子的脑袋毛,真够勤奋的,快赶上陆文英了。

古代学文也就这点好了,皆是繁体字,只要有释义,难易差距并不大,至少在杜长兰给便宜儿子的讲解下,这种差距不显。小孩儿很难理解很深奥的东西,那就先背着玩儿,练练字,犹如吃饭喝水一般,以后长大了,自-->>本章未完,点击下一页继续阅读

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