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第50章（第1页）

第二天，新见就去了圣费利斯大学附属幼儿园。圣费利斯大学位于成城一角，占地面积广大，环境幽静，培养人才所需的各种教育设施完备，孩子们从幼儿园到大学可以受到系统的教育，可为日后成为社会的有用之才打下良好的基础。

校园内是一片绿色的世界，校舍掩映在树林之中，房屋四周全是对学生开放的草坪。女学生们三、五成群地在上面玩耍，像花朵一样点缀着草坪。

学生停车场里有跑车，也有进口车。学生们的穿着也不同于普通学校的学生，给人的一种感觉是，这些孩子都是些富家子弟，其父母有钱、有地位。

在这所校园里。从未因学费上涨或意识形态问题而引发学潮。学生都是些有钱人家的孩子，不管学费怎么涨，他们都不在乎。对他们来说，怎样十分愉快地度过这一去不复返的青春，才是最重要的问题。

偶尔也会由入错校门的学生带来学潮的火种，不管他们怎样向外部求援、或拼命煽动，但圣费利斯的学生却从不响应。

对这所校园来说，什么斗争与革命，均属变质。只要有&ldo;美好的青春&rdo;。在上层社会沙龙那种高雅的环境中。能掌握知识、陶冶情操、增加教养就行了。

这些学生父母的社会地位高，有条件为他们创造舒适的环境，作为子女只要走父母为其铺设好的道路就行，还有什么必要去特意改变呢？

如此一来，那些与该校格格不入的东西自然渗透不进来。遍及全国的学潮也只能避此而过。

附属幼儿园就设在这所宏大的校园内的一角。

令人吃惊的是，这儿也有停车场。而且停满了来接孩子们的高级轿车。在圣费利斯的盛名吸引下，东京城里的人自然不用说了，就连城外和邻县的幼儿也千方百计地送到这儿来上幼儿园。就是为这些接送上幼儿园孩子的车辆设立的。

凭妹妹夫妻俩的实力，究竟能否让孩子在这里上下去还是个疑问。新见竟忘掉了自己来这儿的目的，一下子为妹妹担起心来。

他来到接待室。遇到一位&ldo;教务主任&rdo;职衔的男人，他先是对新见拿出来的布狗熊，投以怀疑的目光，但随即断定这是圣费利斯幼儿园发给入园儿童的纪念品。

&ldo;这&lso;熊&rso;，有什么问题吗？&rdo;

教务主任越发疑惑不解。

&ldo;是这样的，这只&lso;熊&rso;的主人被车撞了，凶手开车逃了。&rdo;

&ldo;撞人后逃跑了？&rdo;

&ldo;说得确切点，肇事者撞人后，好像把被客人用车运到什么地方藏起来了。&rdo;

新见说的时候把受害人换成了凶手。说事故发生后自己偶然从现场附近经过捡到了这只&ldo;熊&rdo;。因没有其它具体证据，警察也不行出动。这&ldo;熊&rdo;所沾的血迹肯定是被害人的。

他还说自己虽是个过路的人，但是想哪怕能把这&ldo;熊&rdo;还给受害人家属也好，所以才来打听其身世。他说得像真的似的。

教务主任似乎相信了新见所说的话。

&ldo;这是发给昭和33年度（1958年）入园儿童的纪念品。

&ldo;你怎么知道的呢？&rdo;

&ldo;我们这儿全部实行三年保育制。每年给新入园的儿童发一种布制动物玩具，有熊、松鼠、兔子、猴子、狗五种，五年轮一边，熊正好轮到有&lso;3&rso;和&lso;8&rso;字的年度。昭和33年那组熊的鼻子是黑色的。38年那组的鼻子是白色的。

&ldo;怎么知道是昭和30年代的呢？&rdo;

&ldo;你看这熊的喉部有三撮白毛，这就表示昭和30年代。我们对每种动物都动了脑筋，在爪子、牙齿、耳朵等处作了记号、以区别年度。

&ldo;哦，原来是这样。那能让我看一下昭和33年入园儿童的名单呢？&rdo;

&ldo;嗯，那……&rdo;